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Evaluation du thème 2, les opérations. Note de l'équipe BDRP : test + corrigéLire la suite
Comment rendre cohérente une action de formation d'adulte? Quels modèles d'apprentissage privilégier ? Marcel Lebrun est venu présenter sa vision de la mise en oeuvre de dispositifs de formation dans le cadre d'une journée de formation qui s’est déroulée le jeudi 26 janvier 2012 à la HEP Vaud ( CAS (...)Lire la suite
Comment dessiner un bonhomme de neige avec le logiciel AniPaint, 1-2-3 P. Tutoriel pour les élèves, et pour l'enseignant.Lire la suite
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Bill Rankin a développé avec quelques collègues un projet dans le cadre de son Université dans lequel chaque étudiant est équipé d’un iPhone ou d’un iPod Touch pour toute la durée de ses études comme outil d’apprentissage. Il a acquis au travers de cette expérience une expertise en ce qui concerne (...)Lire la suite
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Séquence d'enseignement sur os, squelette, muscles, articulations.Lire la suite
Séquence d'enseignement sur les mouvements corporels. Bien documentée avec proposition d'activité motivantes : création de maquette de squelette, observation de radiographies, ...Lire la suite
Séquence d'enseignement sur os, muscles et articulations.Lire la suite
Exercice autocorrectif sur le squelette trouvé sur InternetLire la suite
Vidéo présentant une technique pour apprendre les os du corps humain.Lire la suite
Fiches didactiques sur le squelette et les muscles repérées sur internet.Lire la suite
Vous pouvez déposer des vidéos directement jouables sur la BDRP (voir l'exemple au bas de cette page). Pour cela, il faut que la vidéo soit au format .mp4. Si votre vidéo est dans un autre format (.avi, .mov, .mkv, etc.), télécharger l'application Convertir en MP4.app et glisser simplement votre (...)Lire la suite
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Mais oui ! Comment on dit déjà ? Tu sais.... J'ai le mot sur le bout de la langue! Le but de cette application est de trouver un mot précis, à l'aide de simples définitions et d'indices grammaticaux et sémantiques. A côté de son aspect ludique, ce petit jeu vous aidera surtout à garder en mémoire (...)Lire la suite
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Plus de 185 petits textes tirés des journaux et agences de presse du monde entier depuis 1983. Le premier document est une fiche d'activités d'une page; elle permet un travail systématique en lecture sur les phénomènes de reprises, sur la compréhension. Elle est gardée par l'élève et servira de (...)Lire la suite
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jeu d'analyse (cartes) : La nature du mot -- - le principe du jeu peut être utilisé à chaque étude de voc.Lire la suite
THEME : les 4 opérations - 1 fiche 5H et 1 fiche 6HLire la suite
(matériel à fabriquer: fixer les languettes de chaque éventail dans le désordre , l'enfant les fera glisser afin de former le mot) Former des mots du "cherche et trouve" en plaçant les lettres dans le bon ordre. Peut servir d'exercice d'apprentissage des mots du voc.Lire la suite
Chant : "Robots" no 32 --- Capucine et capucin 3 --- Apprentisssage des voyelles en se souvenant des noms des robots.Lire la suite
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Jeu de cartes - les dérivés - Le gagnant (à qui il restera la carte souris) indiquera à ses adversaires quels mots ils devront copier !!Lire la suite
Choisir les couleurs des drapeaux....colorier les casiersLire la suite
CONTENU : étiquettes à découper fiche consignes. Plastifier les étiquettes. Préparer le matériel dans la salle de gym . Etiquettes à disposer dans un coin de salle... l'E lit l'étiquette puis exécute la consigne...idem pour 2è étiquette.... etc... Tout le monde bouge !! (évent. :ajouter des (...)Lire la suite
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Regarder les dessins puis écrire des phrases en utilisant les mots imposés. (attention aux accords !)Lire la suite