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Cette animation représentante graphiquement l'intensité du rayonnement émis par une étoile en fonction de la longueur d'onde. Elle est à destination des enseignants de Physique du Gymnase et cible un public de 3M. Cette animation a été conçue par Lukas Schellenberg, enseignant au Gymnase de (...)Lire la suite
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Pour savoir quel est l'élément responsable du timbre dans le son, les physiciens ont analysé les caractéristiques de l'onde sonore en comparant des sons de même hauteur et de timbre différent. Ils ont découvert que l'onde sonore est composée de plusieurs sons partiels qui se superposent. À la (...)Lire la suite
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Cette animation représente : un exemple d'onde progressive dans une espèce de ressort. C'est une perburbation qui parcourt le ressort (dont on ne voit qu'une partie ici), de la gauche vers la droite. Cette animation est à destination des enseignants de Physique du Gymnase et cible un public de 3M. (...)Lire la suite
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Voici un formulaire regroupant toutes les informations qui peuvent participer au bon déroulement de l'année scolaire. Beaucoup de questions sont laissées libre de réponses, pour être en accord avec le cadre légal.Lire la suite
Voici un document Numbers pour centraliser toutes les informations relatives aux élèves. Je duplique ce document dans Numbers directement et je renomme chaque onglet au nom des élèves. Une première partie avec les infos utiles sur chaque enfant, et une seconde partie portant sur les objectifs de (...)Lire la suite
À disposition les éléments que je dispose sur l'avant du sous-main des élèves avant de plastifier. Prénom, alphabet en lié et chaîne numérique jusqu'à 100.Lire la suite
Nombres de 0 à 200 pour affichages divers. Je les utilise sur un "arbre" à nombre, mais peuvent aussi servir au tableau, ... Les dizaines sont en rouge, le reste en noir-blancLire la suite
Privilèges à découper. Feuille de suivi à coller derrière le sous-main. Selon système mis en place, tampon derrière le sous-main et privilège au bout de 5 tampons. Version PDF et Keynote.Lire la suite
Comment bien réussir son métier d'élève. Règles de vie à afficher au tableau. + en A5 pour l'agenda. Version PDF et Keynote Dessins de Jack Koch, www.dangerecole.blogspot.comLire la suite
Voici un dossier de 150 exercices de lecture, écriture, et production. J'ai imaginé ce document dans le but de faire un exercice chaque matin en arrivant en classe. Version PDF et PagesLire la suite
LE VOLCAN DES EMOTIONS: Les émotions scientifiques et ludiques ! 🌈 La première étape avant de gérer une émotion est de la reconnaître. De la même manière qu'on ne peut pas résoudre un problème de maths si on ne nous a pas donné l’énoncé, l'enfant ne peut pas apprendre à gérer ses émotions sans les (...)Lire la suite
Des quiz pour motiver et driller... Les raisons justifiant la création de questionnaires à destination des élèves sont multiples: rappel et contrôle de connaissances, entraînement, évaluation diagnostique ou formative, découverte de contenus en autonomie (classe inversée), pour ne citer que celles- (...)Lire la suite
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Ce tableau permet de résumer l'étude de la représentation graphique de la fonction f défini par f(x) = a x² + bx + c , en fonction du signe de "a", de delta, et de déterminer les points caractéristiques de f.Lire la suite
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Ce test préparatoire sur les fonctions quadratiques fait référence aux chapitres 7 de Sarah Rochat. Déterminer algébriquement l'équation d'une droite passant par 2 points Représentation graphique d'une droite d'équation y = ... Problème de modélisation ... Il est à destination des enseignants de (...)Lire la suite
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Cette série d'exercices corrigés est en lien avec le cours d'analyse qui traite des fonctions quadratiques. Elle contient 16 exercices dés plus classiques mais fondamentaux. Elle est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase et cible un public de 1M. Ces ressources ont été conçues (...)Lire la suite
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Ce cours d'analyse est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Il est constitué d'un polycopié à remettre aux élèves et à compléter en cours, ainsi que d'un diaporama à diffuser à l'aide d'un vidéoprojecteur ou d'un tableau numérique. Ces ressources ont été conçues par Sarah (...)Lire la suite
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Ce support de cours sur le produit scalaire (niveau renforcé) est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. On y retrouve les notions suivantes : Norme d'un vecteur Vecteur unitaire produit scalaire de 2 vecteurs Signe du produit scalaire, orthogonalité Projections orthogonales ( (...)Lire la suite
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Ce support de cours sur le produit scalaire (niveau standard) est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. On y retrouve les notions suivantes : Norme d'un vecteur Vecteur unitaire produit scalaire de 2 vecteurs Signe du produit scalaire, orthogonalité ... Cette ressource a été (...)Lire la suite
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Comment déterminer l'intersection ou la réunion de deux intervalles ? Jean-Philippe Javet propose ici d'utiliser Geogebra afin d'expliquer visuellement la différence entre l'intersection et la réunion de deux intervalles. L'outil génère automatiquement différents cas de figures.Lire la suite
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Ce support de cours (version 2020-2021) sur la trigonométrie est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase ayant des volées de 1ère année de l'école de culture générale. Très bien construit, ce cours inclus 30 exercices d'applications. On y retrouve les notions suivantes : Longueur (...)Lire la suite
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Ce support de cours (version 2020-2021) sur les équations du 2ᵉ degré est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase ayant des volées de 1ère année de l'école de culture générale. Très bien construit, ce cours inclus plus de 10 exercices d'applications. On y retrouve les notions (...)Lire la suite
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Récup rouleaux papier wc. Avec plastic : avec plastic récup barquettes : faire une fente, ...... Dessiner ou ombres chinoises :Lire la suite
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Claves ou bois colorés... Le groupe d'enfants... Enregistrer la chanson : https://www.youtube.com/watch?v=3U6UhcOR30oLire la suite
Claves ou bois colorés... Enregistrer la chanson : https://www.youtube.com/watch?v=3U6UhcOR30oLire la suite