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Cette séquence en science informatique a pour but de faire découvrir des techniques simples de cryptographie symétrique et de prendre conscience de l'importance de la cryptographie durant la Seconde Guerre mondiale et aujourd'hui.Lire la suite
Voici deux "évaluations" diagnostiques créées à partir des rePER 3P; maths et français. Je ne suis pas sûre que la partie "pourcentage de réussite" soit très pertinente, je verrai bien ce que j'en fait. De toute façon c'est plus pour que je puisse situer les enfants après le confinement et que pour (...)Lire la suite
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Bonjour, Dans le cadre de notre formation sur les sciences numériques à la HEP (SIP), nous avons créé ce projet autour d'un objectif d'apprentissage : INF 21 - S’approprier les concepts de base de la science informatique : En créant, en exécutant des programmes informatiques En encodant des données (...)Lire la suite
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J'ai fait passer ces questionnaires dans ma classe de 11VG afin de libérer la parole et de permettre à tous de pouvoir exprimer leur ressenti. Certains se sont ensuite sentis plus libre d'exprimer par oral aussi leur "feelings"Lire la suite
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Cette infographie présente des points de repères pour construire sa leçon en visioconférence avec des élèves du secondaire. Un excellent support pour activer les qualités pédagogiques de ce supportLire la suite
Petites étiquettes imprimables et plasitiables avec phrases à trou. 1 élève : L'élève complète avec un feutre sur la fiche plastifiée 2 élève : Chaque élèves à un exemplaire de la carte verte. A l'oral, un premier élève énonce la phrase à trou, le second complète à l'écrit sur son exemplaire. Ils (...)Lire la suite
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Petit jeu s'inspirant du jeu des 7 familles pour travailler les verbes. Je vous propose en copie la règle du jeu que vous pouvez distribuer aux élèves pour qu'ils la lisent eux-même.Lire la suite
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Rappel de conjugaison (tous les verbes, révision) La conjugaison du verbe ireLire la suite
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Vidéo qui présente comment 1. identifier un relatif de liaison 2. traduire un relatif de liaisonLire la suite
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Vidéo de présentation En lien avec LF 11e, leçons 3 et 4Lire la suite
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Vidéo qui récapitule les sens de "ut" et présente plus en détail les consécutives. LF 11, leçon 4Lire la suite
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Séquence sur les 5 sens J'ai commencé par introduire le sujet avec le rallye, puis chaque semaine on étudiait un sens en particulier. 1. Rallye des 5 sens : plusieurs postes sont installés dans la classe... Poste "le toucher" : deviner des objets qui se trouvent dans un sac opaque, sans regarder (...)Lire la suite
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Les élèves peuvent se mettre en binôme 1P-2P. On nous indique combien on souhaite avoir de cases de chaque couleur. Un certain nombre de cases sont déjà coloriées. Les enfants doivent compter combien il faut en colorier pour atteindre le bon nombre.Lire la suite
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Les élèves doivent colorier le quadrillage comme le modèle. La fiche pour les 2P est plus complexe.Lire la suite
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Les élèves de 1P doivent colorier les carrés uniquement. Les élèves de 2P doivent colorier les formes de la bonne couleur. Attention au carré qui reste un carré même retourné !Lire la suite
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Une inscription d'Avenches mentionne les medici et professores. De qui s'agit-il? Le document propose une didactisation de l'inscription et un commentaire.Lire la suite
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Diffusion libre sans autorisationLire la suite
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1-2P Idées de jeux et activités sans matériel et sans contact avec l'enseignant et entre les enfantsLire la suite
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Voici le premier jet d'un dossier pour reprendre lundi. Il est fait pour les classes d'accueil mais peut aussi convenir dans les classes régulières.Lire la suite
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Bonjour, Voici une petite activité, pensée pour détendre un peu élèves et enseignants... J'ai découvert l'idée grâce à un enseignant spécialisé, j'ai essayé et ça fonctionne! Courage à tous!Lire la suite
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Le centre LEARN de l'EPFL a collaboré à la création d'une histoire en 3 volumes pour aborder les questions liées au COVID-19 et au confinement. Ces 3 livres sont disponibles gratuitement en français, anglais et allemand en version PDF ou ePub. Ils s'adressent principalement aux enfants de 5 à 10 (...)Lire la suite
En français Formation en latin Rapport temporel Epithète/Ablatif absolu Vidéo avec exercices incrustés sur https://learningapps.org/11829853Lire la suite
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Cette année, j'ai fait un projet Stop motion avec mes classes de 8e. Si vous êtes intéressé-e par faire la même chose avec vos élèves, voici comment je m'y suis pris. Il est évident que c'est une des nombreuses manières possibles.Lire la suite
Théorie sur les heures. Idéal pour des 9-10 comme rappel.Lire la suite
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Marche à suivre pour un prospectus touristique en allemand.Lire la suite
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