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Démarche + évaluationLire la suite
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Je me suis inspirée d'une oeuvre trouvée sur internet et faite par une enseignante anglaise. J'ai fait une marche à suivre pour réaliser ce pingouin.Lire la suite
Gabarit pour faire des marques pages. Je les utilise en Avi, lorsqu'un élève a fini un dessin, je lui propose de réutiliser la technique apprise sous forme de marque page.Lire la suite
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Avec corrigé. En lien avec le chapitre 6 de GK10Lire la suite
Dans un extrait de Tom Sawyer, rechercher les reprises anaphoriques Exercice à partager en 2 ou 3 selon l'envie pour voir si les enfants progressentLire la suite
Recherche sur la carte du canton de VaudLire la suite
9ème sujet : 2 documents toujours autant complets concernant le trouble nommé DYSPRAXIE (T roubles de la coordination motrice, il en existe plusieurs ), réalisés par la Fédération Wallone de Bruxelles qui nous a très généreusement permis d'utiliser directement les PDF. 1) " AI-JE UN ELEVE (...)Lire la suite
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Dossier (avec corrigé) sur le Paléolithique : toute l'histoire des premiers hommes et leur façon de vivre. Reprend les thèmes 2 et 3 de l'Atelier de l'histoire. Idéal pour imprimer en format livret. Polices d’écriture utilisées : Sugar Punch DEMO, Open Dyslexic, Letters for learners, Avenir, (...)Lire la suite
Exécuter les transformations demandées et ACCORDER tous les termes de la phrase. Contenu : 2 fiches (5èH et 6èH)Lire la suite
Création de vitraux imprimés sur du papier calque avec Tux PaintLire la suite
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Educatifs qui mènent à l'évaluation du jonglage en 8P.Lire la suite
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Dossier 2: Activités ludiques en lien avec "Les pays du monde - Pérou, Groenland, Kenya, Australie et le Japon - Comptine pour apprendre les pays" http://www.viewpure.com/RlxRGeHryXg?start=0&end=0Lire la suite
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Calculer avec les bouliers 2 fiches + les corrigésLire la suite
Apprendre à comprendre au travers de différentes techniques. Facilement réalisable sur une semaine (une technique par jour)Lire la suite
Tests de mathématiques préparés pour le premier semestre avec des opérations, de la géométrie et des exercices de grandeurs et mesures.Lire la suite
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Dossier de 7 pages avec des mandalas format A5 sur le thème des animaux. Pour les moments libres et de détente de vos élèves.Lire la suite
Récapitulation des notions étudiées pendant la 5ème. Décoder les formules pour inventer de courtes phrases. Utilisation de références. Attention aux accords !Lire la suite
Dossier pédagogique n° 41 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique s’adresse plus particulièrement aux enseignant-e-s des classes d’élèves de 13 à 16 ans et donne un complément pédagogique au travail fait en classe dans la discipline « Approche du (...)Lire la suite
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Contenu : une page de l'élève - (avec la phrase en haut de la page.) la page maître avec questions-réponses. (la maîtresse pose les questions... l'enfant écrit la réponse dans le bon casier.)Lire la suite
Fiche expliquant la structure de base du texte documentaire et des idées pour préparer un exposé écrit et oral.Lire la suite
Une séquence prévue pour 2 périodes comme introduction à la cartographie. Elle a été réalisée au gymnase mais est adaptée au secondaire 1. Les éléments de savoir pour cette séquence peuvent être trouvés à ces adresses : https://www.liberation.fr/debats/2020/05/05/covid-19-des-cartes-tres- (...)Lire la suite
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Bristol jaune Plusieurs parties identiques à assembler pour confectionner l'étoile. . Contenu : marche à suivre en images.....Lire la suite
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Jeu de repérage spatial Remettre les oeufs à la bonne place suivant le modèle. Il y a deux modèles vierges pour que vous puissiez inventer de nouveaux défis.Lire la suite
Thème : les cartons. Photographier individuellement les enfants, puis assembler le tout pour reformer le groupe-classe. A diverses occasions : premier jour d'école, Noël, le printemps,vive les vacances, etc... Ajouter aussi des objets. (Source : Pinterest)Lire la suite
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Ce document est la reprise du document Vous avez dit "énergie" ? (VADE) également mis à disposition dans la BDRP. L’idée qui a prévalu dans la conception de cet extrait était de rendre concrète cette expérience d’enseignement en fournissant les documents qui ont été utilisés dans les activités des (...)Lire la suite
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