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technologie

⏱️​Durée: 1min59 ✨ Cette vidéo explore l’étude de Tricot & Chesné (2020) sur l’impact du numérique en éducation. Malgré la montée en puissance des outils numériques, leurs effets sur l’apprentissage restent limités, avec une efficacité qui varie selon les disciplines et les objectifs (...)Lire la suite
⏱️​Durée: 2min02 ✨ Cette vidéo explore la théorie de l’apprentissage multimédia, un domaine de la psychologie cognitive qui vise à améliorer l’apprentissage à travers l’usage combiné de supports visuels et auditifs. En nous appuyant sur les travaux de Richard Mayer, nous présentons les principes (...)Lire la suite
⏱️​Durée: 3min59 ✨ Cette vidéo explore le concept de Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK), un cadre théorique proposé par Mishra et Koehler (2006) pour guider une intégration réfléchie de la technologie en éducation. Elle met en lumière l’importance de l’articulation entre savoirs (...)Lire la suite
⏱️​Durée: 12min58 ✨ Cette vidéo explore la création de contenus pédagogiques avec l’Intelligence Artificielle Générative (IAG). Elle s’appuie sur le modèle TPACK pour comprendre les différentes natures de savoirs (technologiques, pédagogiques, disciplinaires) nécessaires à une intégration efficace (...)Lire la suite
Livret 1 - Le Ciel et la Terre 1 1. Notre planète la Terre - Qu'est-ce qui change sur notre planète ? 2. Le mouvement de la Lune autour de la Terre - Pourquoi la Lune change-t-elle de forme ? 3. Volcans et éruptions volcaniques - Qu’est-ce qu’un volcan ? Livret 2 - Le Ciel et la Terre 2 4. Le (...)Lire la suite
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Se questionner sur les indicateurs en fonction du projet et de vos attentes avec une focalisation sur des techniques artisanales. TUD est une plateforme pédagogique suisse dédiée à l’enseignement de la technologie et du design pour les cycles 2 et 3. Elle offre des manuels, des fiches numériques, (...)Lire la suite
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Lire est difficile pour un ou plusieurs élèves de votre classe? Écrire est une problématique presqu'insurmontable pour certaines et certains enfants? Parler est impossible, du moins oralement. Un intermédiaire est nécessaire. Gérer son environnement (cahier, classeurs, horaires, déplacements, etc (...)Lire la suite
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10 activités génériques adaptées à l'enseignement en ligne en Créative Commons. Créées au départ pour l'enseignement supérieur ou la formation d'adultes. A retravailler un peu pour des élèves du secondaire. A lire en écoutant le podcast correspondant sur Pedagoscope: http://pedagoscope.ch/les- (...)Lire la suite
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Destinataire(s)
L’Académie suisse des sciences techniques (SATW pour schweizerische akademie für technische wissenschaften) est une organisation qui contribue à la transmission d’informations relatives à la technique, indépendantes, objectives et globales, favorisant l’expression d'opinions fondées, mais également (...)Lire la suite
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« Faites une recherche ! » C'est souvent en donnant cette seule indication aux élèves qu'on leur demande de faire une recherche documentaire, un peu comme s'ils savaient naturellement, spontanément comment faire. Et pourtant... Ce site, réalisé par Martine Mottet en 2014 dans le cadre des (...)Lire la suite