⏱️Durée: 1min59
✨ Cette vidéo explore l’étude de Tricot & Chesné (2020) sur l’impact du numérique en éducation. Malgré la montée en puissance des outils numériques, leurs effets sur l’apprentissage restent limités, avec une efficacité qui varie selon les disciplines et les objectifs pédagogiques. L’étude montre que leur impact sur la motivation des élèves et la réduction des inégalités scolaires est faible. Tricot & Chesné insistent sur l’importance d’une formation des enseignants et d’une intégration réfléchie des outils, en tenant compte de la tâche, du temps et de l’organisation pédagogique. Une synthèse critique pour mieux comprendre comment utiliser les technologies de manière pertinente dans l’enseignement.
▶️ La vidéo est disponible sur Youtube : http://youtu.be/mQCA6d7UZ5I
🔗 La version interactive propose une segmentation par thématiques ainsi que des questions de compréhension tout au long de la vidéo pour vérifier sa compréhension des concepts-clés : https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/tsiklis0/adid/creation-iag.html
🎓 Capsule vidéo réalisée dans le cadre du Master MALTT (TECFA) à l'Université de Genève
Proche ou complémentaire avec...
Thématique(s)
- Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication
- Métier d'enseigner
- Travail avant le cours (conception, etc.)
- Travail pendant le cours (animation, etc.)
- Travail après le cours (évaluation, etc.)

