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Dossier concernant le M2 de la séquence habitat, toujours en lien avec les fiches de l'élève.Lire la suite
Un travail de production d'écrit sur des comptines. Les élèves écrivent des mots qui riment sur la base d'un réservoir de mots-images. Thème : les animauxLire la suite
36 pages. images d'eau, les animaux dans l'eau, construction d'un barrage (4p), Dixence, des écluses (4p), 1 histoire, CE (7p), 1 liste de chants, 2 poésie de brouillard, 7 fiches, 2 jeux.Lire la suite
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Utilisation du vocabulaire spécifique aux paysages : 1er plan - 2è plan - arrière plan / La ligne d'horizon. Paysages : urbain - rural - industriel - côtier - etc... Utilisation du livre de géo : "Le canton de Vaud". INFO : "J'ouvre mon livre" peut être remplacé par des photos au TN.Lire la suite
Voici un document avec trois recettes : - Les deux premières ont été réalisées en classe. Les élèves ont été mis en groupes pour cuisiner une des deux recettes de saison avec les légumes du jardin de l'établissement. - La troisième recette a été utilisées pour s'exercer à remettre dans l'ordre les (...)Lire la suite
Feuilles de coin-coins à plier pour réviser le passé-simple des verbes: chanter, manger, être, avoir, commencer, prendre, finir, croire, faire, venir, voir et vouloir. (Conjugué avec Il/ils et elle/elles)Lire la suite
Des idées originales pour s'amuser au fil des saisons.Lire la suite
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Routine permettant aux élèves de se mettre en condition de travail à leur arrivée en classe le matin. Le "protocole" est affiché à l'entrée de la classe et chaque élève possède un dossier d'accueil qu'il réalise librement. Ceci dure une dizaine de minutes.Lire la suite
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Quelques exercices, un plan de travail et un TA pour travailler les déplacements. Merci de me dire si vous trouvez une quelconque erreur.Lire la suite
Les notes montent et descendent sur la portée, dessiner des notes, noire- blanche, atelier 1 de français, le nom des notes, gamme, 3 chants, 2 poésies, ACM 5 idées, 27 fiches ( pré-écriture, atelier 1, jeu de KIM, intrus, fiches de contrôle, et étiquettes.Lire la suite
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Ces questions, basées sur le vocabulaire appris en 7e Harmos avec Junior 7, permettent aux élèves de réviser leurs W-Fragen et de s'amuser à questionner leurs camarades simultanément. La mention signature est indispensable pour que tous les élèves s'impliquent. Mais elle peut aisément être (...)Lire la suite
Nous avons souvent besoin de prendre des photographies de nos élèves . Voici un document à donner en début d'année et à faire signer aux parents afin de leur demander leur autorisation pour prendre des clichés des enfants. Cette lettre a été avalisée par la juriste de la DGEO. Document présenté à (...)Lire la suite
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Jeu de plateau permettant de revoir la Deuxième Guerre mondiale. Les cartes sont à imprimer en format A4, le plateau de jeu en A3, les règles et réponses en A4.Lire la suite
43 pages. images de carnaval (7p.) 1 histoire (8p), 1 chant, 3 poésies, ACM et maquillage (18p), fiches (5p)Lire la suite
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Un petit constat à remplir avec vos élèves sur les unités de mesures et la façon de mesurer. Peut également servir d'aide-mémoireLire la suite
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Vocabulaire Geni@l A1 E3. Ist das ein/e ...? Ja, das ist ein/e... Nein, das ist kein/e ... Avec images. Exercice pour élève allophone ou de classe régulière ayant besoin de pratiques répétées pour l'acquisition du vocabulaire.Lire la suite
Exercice de remise dans l'ordre d'images et d'étiquettes du cycle de la plante.Lire la suite
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TS ou exercice à faire en fin de 9e (VP) ou 10e. Avec des Perfekt, des Modalverben, ... Avec corrigé.Lire la suite
- 1 Dossier de 5 problèmes additifs du type 10 + 5 - 1 Dossier de 5 problèmes additifs du type 30 + 10Lire la suite
Petit matériel qui permet de rendre plus visuel l'étude de la nature des mots. Autre entrée qui offre une autre manière d'apprendre.Lire la suite