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Exercice de CO sur des émissions Exercices de CE sur le projet "Jugend forscht". Schreiben: Formular Faire "Wer wird Millionär": https://spiele.rtl.de/spiele/rtl-spiele/wwm?qSetId=q:3324 Eventuellement regarder 26 Minuten auf Deutsch (37min): https://www.youtube.com/watch?time_continue=52&v= (...)Lire la suite
Les chaines de caractères ("string" en anglais) sont des listes de caractères. On parle de chainage car les caractères se suivent et chaque caractère a sa place, comme les maillons d'une chaine. Il est ainsi possible de faire apparaitre plusieurs fois le même caractère dans une chaine, afin de (...)Lire la suite
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Les petits rennes au nez rouge ! Bristol brun / curre-pipe / papier brillant rouge / yeux + "de quoi " garnir les petits "cornets"....crayon, caramels, choc, gomme, ....etc.... Former un tube... Agrafer une extrémité... Ajouter : yeux, nez, bois, numéro des jours. Cette fois, chacun sait au départ (...)Lire la suite
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Introduction à la course d’orientation en salle de gymnastique Lors de leçons précédentes: -montrer les perches (le bras représente la flèche) -suivre des flèches en classe et aller tout droit jusqu’au prochain obstacle se déplacer toujours tout droit à la gymnastique ( pendant l’échauffement) se (...)Lire la suite
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Les outils proposés ont été créés pour une classe de 9VG, mais ils s’adaptent à toutes les classes de tous les niveaux. Lors d'un TP en sciences de la nature, l'enseignant pourra évaluer le TP réalisé, ains que demander un compte-rendu de l'expérience. Le document est divisé en deux parties. Dans (...)Lire la suite
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fiche d'obj. pour les élèvesLire la suite
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Cette application permet de créer des groupes / équipes simplement et en un clin d'oeil. La possibilité de noter sur une échelle de 10 le niveau des élèves permet, si l'enseignant le décide, de créer des groupes / équipes équilibrées. D'autres critères sont également disponibles, comme le genre ou (...)Lire la suite
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Petit schéma illustrant nos mécanismes de mémorisation. Note de l'équipe BDRP : l e système des arbres (ou ceintures) de connaissances faisant appel à l'évaluation communautaire permet particulièrement de réactiver les connaissances. Sources : Buzan, T. (2004) Une tête bien faite. Paris : Editions (...)Lire la suite
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Télécharger modèles et chablon.Lire la suite
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3-4P, activité clés en main, utilisation du logiciel Wordle. Objectis Mitic : 1. Je sais allumer et éteindre l’ordinateur. 2. Je sais ouvrir et quitter une application. 4. Je sais créer des documents à l’aide d’une application. 6. Je sais imprimer un document. 7. Je sais écrire à l’aide du clavier.Lire la suite
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Comment brancher un scanner (Canoscan lide 2000) et télécharger son driverLire la suite
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Document ComicLife vise l'autonomie pour réaliser cette recette. Recette que les élèves peuvent faire seuls s'ils savent lire.Lire la suite
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Le langage de programmation Python est l'un des langages les plus populaires actuellement, surtout depuis la révolution centrée sur le Big Data (explosion quantitative des données numériques) et Data sciences (nouvelles manières de voir et d'analyser le monde). Cette fiche explique parfaitement les (...)Lire la suite
Dossier d'autonomie contenant 10 petits défis.Lire la suite
Activités ludiques en lien avec "Les pays du monde - Maroc, Brésil, Canada, Italie, Inde - Comptine pour apprendre les pays" http://www.viewpure.com/JxWB5kfbjmM?start=0&end=0Lire la suite
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Cette publication comprend quelques documents de base que les PraFos peuvent utiliser avec leurs stagiaires dans le but de clarifier ce qui est attendu. critères d'une bonne consigne (modifiable) buts et contenus de la préparation de leçon grille de préparation de leçon (modifiable) les échelles en (...)Lire la suite
C'est juste une photocopie d'un jeu en bois que j'utilisais à Pâques, ou avec la chanson l'oeuf à la coque, ou le thème de la ferme. Education des perceptions visuelles. Association: coques et couvercles. Motricité fine. J'en ai fait un plus difficile de 16 oeufs ..(que je n'ai pas encore scanné.. (...)Lire la suite
Vous trouverez dans ce répertoire 3 documents pour étudier les mesures selon le PER (MSN 24) : une brève présentation pour l'enseignant un cahier de situations de découverte un cahier de synthèses, avec les éléments théoriques nécessaires un cahier d'exercices pour s'entraîner à utiliser ces (...)Lire la suite
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1 défi par jour pour occuper les enfants durant les vacances de Pâques.Lire la suite
Vous avez envie de créer vos propres documents avec des horloges ? ce petit générateur va vous plaire ! Très facile d'utilistation. Le site regorge d'autres générateurs simples mais efficaces !Lire la suite
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Descriptif de l'invention et leçon de sciences sur la décomposition des couleurs. Arts 12/22, MSN 16/26Lire la suite
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10GK K3 QUAND, wenn, als, wann, worauf, darauf + chanson "Wenn sie tanzt", Dominos, Alles steht Kopf
Théorie et exercices sur wenn et aussi als et wann. 1 exercice en lien avec le voc du K3. Et aussi: Chanson "Wenn sie tanzt" de Max Giesinger avec texte à trous et corrigé. Chanson entraînante et répétitive. Utilisation du "wenn" https://www.youtube.com/watch?v=WkM1qCORdNM Was mache ich, wenn ich (...)Lire la suite
Fiches pour découvrir et exercer les mouvements spécifiques et les particularités de l'écriture liée romande (forme, sens, liaisons...)entraînementLire la suite
Chorégraphie 4x8 temps sur "Uptown Funk"Lire la suite
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Cet imagier pourra vous servir pendant des cours de français ou pour un travail sur le verbe, en conjugaisonLire la suite
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