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MISE A JOUR Voici deux dossiers permettant d'évaluer les progrès de vos élèves de 1P et 2P. Il faut les compléter deux fois par année (fin du premier et deuxième semestre). Le but de ce dossier n'est pas que l'élève sache tout, mais bien de voir les progrès et ce qu'il sait, d'où le non respect des (...)Lire la suite
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Test de remédiation (ou pas..) à propos du thème 1, maths 7-8H. Utlilsable pour exercice de consolidation, etc...Lire la suite
Petit jeu afin d'apprendre et d'exercer les noms des couleursLire la suite
Le suivi des élèves pour les activités en ligne de math et de français. Note de l'équipe BDRP : comme ces moyens ne sont pas disponibles pour les enseignants vaudois, ce document ravira les collègues des cantons qui y ont accès (Fribourg, Jura, etc.)Lire la suite
Petites affiches à mettre en classe afin de faire un petit rappel sur les synonymes, les homonymes, les contraires et les familles de motsLire la suite
Affiche afin de trouver des solutions pour régler les petits conflitsLire la suite
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Dictionnaire visuo-sémantique ayant pour but d'aider les enfants dyslexiques à apprendre l'orthographe.Lire la suite
Activités d'observation de l'automne. MSN 18 – Diversité du vivant ; SHS 11 – Relation Homme-espace ; SHS 12 – Relation Homme-tempsLire la suite
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Il peut arriver qu'un élève ait de la peine à appliquer l'un ou l'autre point du règlement de classe ou un des principes de vie en commun. Lui permettre de réfléchir aux tenants et aboutissants de cette difficulté peut l'aider à la surpasser. Cette section comprend des fiches de réflexion pour (...)Lire la suite
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Sous le titre “Contes de la Terre” 25 contes sont mis à disposition du public et spécialement des enseignants et écoliers sur energie-environnement.ch , un site des services cantonaux romands de l'énergie et de l'environnement Extrait de la page d'accueil: 25 contes pédagogiques illustrés sur les (...)Lire la suite
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Beaucoup d'idées de bricolage simples.Lire la suite
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Jeunes et médias , le programme national de promotion des compétences médiatique, propose une brochure présentant d'une manière simple et pratique des recommandations pour que les enfants puissent utiliser les médias numériques dans un cadre sécurisé . Extrait : LES RÈGLES D’OR Encadrer plutôt qu’ (...)Lire la suite
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Petite comptine afin de travailler les parties du corpsLire la suite
Un petit entraînement quotidien où les enfants s'amusent (je leur fais colorier les sons étudiés pour plus de lisibilité).Lire la suite
Quelques conseils et ressources pour le maître pour une rentrée sans stress...Lire la suite
10 Jeux pour travailler les nombres au moyen de dés.Lire la suite
Jeu à construire pour travailler les diverses représentation des nombresLire la suite
Il s'agit d'une petite activité d'introduction sur les Droits de l'homme. Le Powerpoint sert à donner une ambiance justificative à l'exercice, ou peut servir de base à un petit jeu de rôle en classe. Le but est d'amener les élèves à réfléchir aux droits qui sont fondamentaux. Le briefing est (...)Lire la suite
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Jeu à fabriquer afin de travailler les livrets 2, 3, 4, 5, 10Lire la suite
Quand on traite d'électricité et d'énergie à l'école secondaire (PER), on peut être amené à s'intéresser aux modes de production de la lumière à partir de l'électricité. L'éclairage électrique fait partie du quotidien des élèves qui sont en contact avec de très nombreuses manières de produire de la (...)Lire la suite
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Ce dossier comprend trois documents pouvant soutenir un enseignement de l'électricité à l'école secondaire (PER). Quand on enseigne l'électricité, on ne traite en principe que du courant continu. Pourtant, dans leur quotidien, les élèves sont beaucoup en contact avec des installations fonctionnant (...)Lire la suite
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Ce dossier se rapporte à l’enseignement de notions de base de l’électrodynamique. Il comprend la description de trois modèles que les élèves peuvent faire fonctionner dans diverses situations réalisables en classe. Le principal de ces modèle, appelé "modèle des grisés" repose sur une analogie (...)Lire la suite
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A l'aide du cache à découper, l'élève peut s'interroger en suivant les calculs par colonnes. Il a la réponse au moment où il déplace le cache vers le bas. Les documents peuvent être modifiés si on laisse les formules en place. Ainsi plus besoin de calculer soi-même...Lire la suite
Repérages des compétences dans les 4 domaines Espace - Nombres - Opérations - Grandeurs et mesures.Lire la suite