Quand on traite d'électricité et d'énergie à l'école secondaire (PER), on peut être amené à s'intéresser aux modes de production de la lumière à partir de l'électricité. L'éclairage électrique fait partie du quotidien des élèves qui sont en contact avec de très nombreuses manières de produire de la lumière, qui ont chacune sa technologie, ses avantages et ses inconvénients. Le simple choix d'un type de lampe renvoie à de nombreux concepts de physique tel que puissance, rendement lumineux, nature de la lumière émise, température de couleur. Le document proposé ici présente un historique très succinct de l'évolution de la technique de l'éclairage électrique et donne quelques explications à propos des modes de production de la lumière et quant aux concepts d'intensité lumineuse, de flux, de rendement lumineux et de température de couleur.
Ce document est avant tout une ressource pour l'enseignant qui jugera ce qu'il peut en tirer dans sa pratique de classe.
Ce dossier comprend une suggestion de travail pratique permettant la comparaison des éclairements de deux lampes.
La dernière page de ce document présent un tableau comparatif des quatre types de production de lumière à partir d’électricité.
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