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Gros travail de collaboration fait par plusieurs enseignants tenant des blogs pédagogiques pour entraîner et tester la fluence (fluidité de lecture) à tous niveaux, de la 4P (CE1) à la 7P (CM2).Lire la suite
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évaluation de géographie 6H, se déplacer module 0 à 3Lire la suite
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1 Document avec des liens pour travailler le rythme et un test. Pour l'évaluation, j'ai fait passé 2 élèves à la fois pour les observer. Bonne musique !Lire la suite
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Divers jeux/ateliers pour travailler la conjugaison en autonomie. Repéré sur le blog de maîtresse Mégane.Lire la suite
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Voici un merveilleux Padlet de Laurence Dobel (EADP Réseau de Mantes La Ville), qui réunit une foultitude de documents sur les TROUBLES DYS, accessibles à tous, pour mieux aborder et comprendre ses troubles, je vous le conseille vivement :)Lire la suite
Bonjour ! Aujourd'hui je vous mets volontiers un tableau de conversion sur les longueurs :) J'en ai encore plusieurs en stock (volume...), si ce document vous plait (un p'tit mot fait tellement plaisir !), alors la suite viendra avec joie :D 14.06.2022 : Pour retrouver toujours la version la plus (...)Lire la suite
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N euf textes très courts de trois à cinq phrases pour s'entraîner à lire, à comprendre et à répondre à des questions en faisant des phrases. Repéré sur le site Dixmois .Lire la suite
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Voici un document dont je suis particulièrement fière, qui m'a pris 2 ans de réalisation. C'est une aide pour savoir quel accent mettre sur le E, très difficile pour les enfants dys, mais pas que :) J'espère qu'il vous sera utile et un commentaire de votre part me ferait extrêmement plaisir.Lire la suite
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Un générateur ultra simple et efficace pour créer ses propres règles graduées. Si vous êtes fan de la bricole allez faire un tour sur le site, plein d'autres générateurs sont accessibles.Lire la suite
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Vocabulaires concernant le fonctionnement de la langue (8P)Lire la suite
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Nombreuses fiches à transmettre aux élèves pendant la phase de préparation aux épreuves de fin de secondaire I.Lire la suite
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Pour aider les élèves avec des difficultés en écriture. Personnellement j'imprime sur du papier autocollant, plus propre qu'à la colle, et à terme prend moins de place dans l'agenda que les feuilles collées.Lire la suite
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Fiche/théorie pour les pronoms et le verbe être au présent, avec forme contractée.Lire la suite
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Théorie pour les multiples et diviseurs.Lire la suite
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Découvrez une astuce pour enseigner l'écriture des chiffres de 0 à 10.Lire la suite
Planification annuelle des sons par semaine d'école.Lire la suite
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Fiche de voc et d'exercices en rapport avec le chapitre 4. Fiche de grammaire Dialog im Geschäft für PartnerarbeitLire la suite
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Cette série d'exercices de révision est en lien avec les chapitres de géométrie en 1M, mais peut également convenir à des élèves de 10/11VP. (MSN 31 — Poser et résoudre des problèmes pour modéliser le plan et l'espace…). Vous trouverez des exercices (et leurs correctifs) relatifs aux angles dans le (...)Lire la suite
Créé par Charivari et repéré par Méli-Mélo d'une maîtresse Une manière stimulante de travailler les tables de multiplications. À la manière des judokas, chaque nouvelle compétence en la matière est saluée par l'obtention d'une ceinture de couleur. Toute la mise en place est détaillée sur le blog de (...)Lire la suite
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Dossier d'écriture de 27 pages organisé selon l'ordre alphabétique : écriture de la lettre et de mots.Lire la suite
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Un dossier permettant de travailler la poésie. -->Nouveau dossier avec une introduction pour analyser le savoir déjà connu des élèves et deux évaluations formatives à la dernière page en vue d'un TS ( production écrite).Lire la suite
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Séquence complète sur la symétrie axiale. Introduction Fiche 1 Fiche 2 Fiche 3 EvaluationLire la suite
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Classe et grimace propose une frise chronologique retraçant les grandes périodes de l'Histoire. Il y a 5 affiches (car 5 périodes) , chacune des affiches est en deux étages . Celui du haut contient le nom de la période et les grandes dates , celui du bas détaille ce qu’il s’est passé à ces dates et (...)Lire la suite
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Ce jeu de rôle peut être utilisé avec des 11e années en fin de séquence sur le sujet de mondialisation. Les concepts clés doivent être abordés au préalable afin de réaliser cette activité. Celle-ci permettra de clôturer le sujet en mettant en pratique les différentes théories vues en classe. À la (...)Lire la suite
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