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Il s'agit d'un petit document qui peut servir à réviser un test sur ce thème en Histoire. Cela permet de réviser certains termes qui reviennent régulièrement. Les documents comprennent la fiche pour les élèves et le corrigé pour l'enseignant.Lire la suite
Statistiques
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Questionnaire basé sur le site éducation de France 5 http://education.francetv.fr/serious-game/cite-romaine-o1711 permettant aux élèves de travailler à l'acquistion de connaissances à travers les ressources d'internet.Lire la suite
Dossier pédagogique n° 21 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique, très modulable et naturellement adaptable, a été conçu pour les élèves de 8 à 18 ans. Ce document s’adresse aux enseignants d’histoire, de français, d’histoire de l’art et d’arts (...)Lire la suite
Créations personnelles inspirées selon diverses sources (Internet, livres,...) Diverses activités faites avec mes élèves : - Comparer les thermes romains avec les thermes d'aujourd'hui, - Etudier un type d'habitation, puis montrer uniquement l'image d'un deuxième type d'habitation pour que les (...)Lire la suite
Statistiques
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Evaluation sur le chapitre 4 du livre d'histoire 5e/6eLire la suite
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Questionnaire basé sur le site éducation de France 5 http://education.francetv.fr/serious-game/cite-romaine-o1711 permettant aux élèves de travailler à l'acquistion de connaissances à travers les ressources d'internet. Attention : la version pdf contient le corrigé.Lire la suite
Quand on traite d'électricité et d'énergie à l'école secondaire (PER), on peut être amené à s'intéresser aux modes de production de la lumière à partir de l'électricité. L'éclairage électrique fait partie du quotidien des élèves qui sont en contact avec de très nombreuses manières de produire de la (...)Lire la suite
Dossier pédagogique n° 38 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier Ecole-Musée s’adresse aux enseignants des classes de 1ère à 6e année (6 à 12 ans), le second cycle primaire étant tout particulièrement concerné. Il invite à enseigner les sciences, l’histoire, les (...)Lire la suite
Dossier pédagogique n° 41 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique s’adresse plus particulièrement aux enseignant-e-s des classes d’élèves de 13 à 16 ans et donne un complément pédagogique au travail fait en classe dans la discipline « Approche du (...)Lire la suite
Dossier pédagogique n° 23 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Si ce dossier s’adresse prioritairement à des élèves vaudois de 7e et 8e (10-12 ans), il peut aisément être utilisé par des élèves plus âgés, moyennant quelques aménagements, en fonction de leurs intérêts (...)Lire la suite