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Classe inversée – Conseils et idées (écrit par Florent Berthet) L'approche de la classe inversée est la base de la méthode scientifique : observer, analyser, tester. Le fonctionnement est le suivant : les élèves reçoivent des cours sous forme de ressources en ligne (en général des vidéos) qu’ils (...)Lire la suite
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Plateforme d'échange de capsules pour l'enseignement du françaisLire la suite
Présentation concrète du concept de classe inversée via l'expérimentation d'une enseignante de la région de Grenoble.Lire la suite
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L’organisation en classe flexible est très utilisée aux États-Unis et au Canada. Cette démarche se fonde sur des études scientifiques et de nombreux retour d’expérience d’enseignants. Elle vise à rendre la classe accueillante et accessible pour tous en prenant en compte les besoins spécifiques de (...)Lire la suite
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Je trouve très intéressant ce concept. A adapter selon "ses envies", ses exigences, l'âge des enfants, ... --->> Il s'agit d'un arbre à imprimer en format affiche sur lequel les élèves collent des billets décrivant les bons comportements de leurs camarades.Lire la suite
Extrait de 10' du " Magazine de la Santé " présentant la circulation sanguine et les maladies cardiovasculaires.Lire la suite
Voici le document distribué aux parents de ma classe de 1-2P, qui contient les détails du projet forêt mené cette année. Note de l'équipe BDRP : soutenu par le WWF et éducation21 au niveau du financement et de l’organisation . Pour en savoir plus .Lire la suite
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Introduction L'animation permet de construire n'importe quel circuit électrique et d'y visualiser les courants et/ou les potentiels, en 2D ou en 3D. Pour la partie 3D, on utilise un circuit hydraulique comme analogie du circuit électrique. Il permet d'appréhender plus facilement certaines notions (...)Lire la suite
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(facebook) Circuit...sans écran !Lire la suite
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Dossier sur l'éducation aux médias: Le cinéma Etude du film "la guerre dans le haut pays" . Ce dossier reprend le contenu des anciennes mallettes du CEMTIC (Cinéma II)Lire la suite
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