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Monument vaudois de renommée mondiale, la cathédrale de Lausanne représente un patrimoine historique, architectural et artistique propice aux apprentissages pluridisciplinaires. La visite de la cathédrale permet aux élèves non seulement la découverte d’un lieu emblématique incarnant différentes (...)Lire la suite
Déplacement sur un quadrillage. (coder---décoder) Les enfants ont une planche " la case mystère" avec un tableau rempli d'images. Ils disposent également de bandes codées retraçant un parcours qu'il faut refaire sur la planche avec son doigt, des jetons, ou bien encore un pion pour retrouver la (...)Lire la suite
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Carte en relief : une tulipe. Sur le site : tuto en images et en vidéo. Possibilité de télécharger les châblons. Une fois la technique maîtrisée, on peut inventer d'autres cartes en relief.Lire la suite
La taille des pays et continents n'est pas fidèle à la réalité sur les cartes! Cette petite vidéo nous en fait la démonstration... Vidéo en anglais. Progression des apprentissages PER : 10H: lecture et comparaison de différentes cartes et de schémas (l'Afrique, l'Amérique et l'Asie avec (...)Lire la suite
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(ENG). Possibilité d'activer les sous-titres en français (et d'autres langues). Un rappel est fait sur l'entalpie et notamment l'utilisation de la loi de Hess pour déterminer l'enthalpie standard d'une réaction à partir des enthalpies standard de formation des réactifs et produits. Le point central (...)Lire la suite
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Ils ont utilisé leurs paumes, le bout des doigts, les coudes et différents objets pour le déplacer. La lumière a créé des ombres sombres et claires qui ont modifié l'apparence du sable. Le premier enfant a utilisé les coquillages naturels et a découvert que lorsqu'ils roulaient sur le sable, ils (...)Lire la suite
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Document suggéré dans le classeur (genevois) des mathématiques pour les années scolaires 1P-2P, dans le domaine "Raisonnement".Lire la suite
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Idée : Comme cette année, les mamans sont avec leur(s) enfant(s)........ Faisons.... : La boîte d'amour pour grand-maman !! Sur le site :Lire la suite
Quelques conseils de lecture autour de la thématique des débuts dans l’enseignement.Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 22 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les enseignants et leurs élèves ages de 14 a 16 ans (14 ans étant l’age minimal requis pour s'inscrire a la BCU) ; il peut être également utilise pour les gymnasiens. (...)Lire la suite