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Dossier de 7 pages pour un moment détente en classe ... pour les élèves qui ont toujours de l' avance ou ceux qui veulent apprendre le nom de certaines fleurs : 11 petits mandalas en forme de fleur et 11 noms de fleurs à recopier.Lire la suite
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Publication de recherche parue dans la Revue des HEP de Suisse romande et du Tessin N°4 2006 Auteurs: Jean-Claude NOVERRAZ et Jean-Michel PARISOD, Bernard CHABLOZ, HEP-VD et HEP-BEJUNE, Suisse Bref descriptif: L'étude présentée ici concerne plusieurs classes de 11e année (Harmos) et une classe (...)Lire la suite
Voici le premier chapitre du livre du maître pour les mathématiques ESPER de 5ème année. Ce chapitre contient: Les objectifs du PER pour la première période. Une planification pour les 9 premières semaines issue de la DGEO et revue par deux enseignants Un complément didactique au format imprimé (...)Lire la suite
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Fiches de références pour des élèves de 3-4P concernant l'oeil et la vue + MémoryLire la suite
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Dossier pédagogique n° 33 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Par son contenu particulièrement pointu, ce dossier pédagogique s'adresse prioritairement aux enseignants et aux élèves de 8e année de la voie pré-gymnasiale (13-14 ans). Toutefois, moyennant quelques (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 53 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Conçu pour les enseignants et les élèves de la scolarité obligatoire (13-15 ans) et postobligatoire. Moyennant quelques aménagements, il peut être utilisé avec des élèves plus jeunes. Objectif : Faire les (...)Lire la suite
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Des fiches à réaliser avec les enfants sur les émotions. Mettre la photo des enfants dans les carrés et définir avec eux quel est l'émotion représentée. Réaliser pour des enfantines par moi-même. Dans les ronds, ils peuvent dessiner ce qui leur fait peur, par exemple.Lire la suite
Activité sur les valeurs qu’on doit partager pour pouvoir travailler en groupe, comme le droit à l'erreur et l’ouverture aux autres. Références: Howden, J., Kopiec, M. (2000). Ajouter aux compétences. Montréal : Chenelière McGraw-Hill.Lire la suite
Ce document a été élaboré pour les besoins de la formation des enseignants à la HEP Vaud. Il est sensé aider les jeunes enseignants à structurer une séquence d'enseignement et peut bien sûr être utile à un enseignant expérimenté qui réfléchit à sa pratique et notamment à la nature des contrats (...)Lire la suite
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Quelles sont les raisons qui amènent les enseignant·e·s vaudois·es à partager leurs ressources sur la Banque De Ressources Pédagogiques? Marilou Lutula et Laura Trezzini vous proposent d'explorer cette interrogation.Lire la suite