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Un petit récapitulatif des différents "noms" du Père NoëlLire la suite
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Pour travailler en autonomie.Lire la suite
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De jolis tangrams sur le site : https://dessinemoiunehistoire.net/category/tangram/Lire la suite
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Apprendre aux élèves à régler un conflit de manière autonome, c'est possible. À partir du lien, vous accéderez aux documents.Lire la suite
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27 pages. 4 chants, 4 poésies, ACM 1 idée, 17 fiches.Lire la suite
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37 pages. EDP (2p), vocabulaire (2p), CE (19p), 2 histoires (8p), (6p)Lire la suite
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81 pages. Des enfants mange (5p), images de légumes (16p), images de fruits (9p), des entrées (4p), des pâtes (5p), des accompagnements, images de viande, de poisson, de desserts, de fromages, ...de plats cuisinées.Lire la suite
Voici un modèle d'étoile ou flocon réalisé avec des quadrilatères (losange et fer de lance).Lire la suite
Promenade en forêt pour ramasser qques branches...... Contenu : 4 idées de tableaux d'hiver.Lire la suite
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Très sympa ..... très visuel . Jetez un œil à la forme des loupes avec vos enfants et parlez des différentes formes. Lisez le nom sur la poignée de chaque verre. Comptez le nombre de côtés de votre forme. Comptez combien de coins. Quelles formes sont similaires? Lesquelles sont différentes ? (...)Lire la suite
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Wikimini vise un public jeune. Elle offre des articles encore plus courts et un graphisme coloré qui devrait plaire aux petits lecteurs . L’ergonomie et la recherche ont été pensés pour ce public qui devrait rapidement être à son aise dans l’interface de consultation et de recherche proposée. (...)Lire la suite
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Marche à suivre en vidéo.Lire la suite
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Suivre pliage en vidéo.Lire la suite
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Quelques billes de bois que vous mettrez sur un fil accompagnées de perles. Marche à suivre en images et vidéo. ...........................Lire la suite
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Métamorphosez un simple petit pot de fleur en jolie cloche décorative! Marche à suivre en images et vidéo. ............Lire la suite
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245 pages- 1 image, CE explication, force du vent (2p), 3 chants, 3 poésies, ACM moulinet, cerf-volant (10p), , 2 fiches.Lire la suite
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Cette séquence d'enseignement et d'apprentissage a été élaborée dans une classe de 3-4P dans le but d'apprendre aux élèves à présenter les règles d'un jeu à l'oral. Petit bonus: un aide-mémoire utile et illustré.Lire la suite
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Découvrez un projet numérique réalisé par une élève de 5P dans le cadre de cours intensifs de français (CIF). En utilisant plusieurs outils numériques (AniPaint, Quicktime, iMovie), cette jeune élève restitue l'histoire d'Elmer, un éléphant hors du commun: un bon moyen d'aborder la diversité, ainsi (...)Lire la suite
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32 pages et un DVD images de vaches (4p), 5 histoires de vaches, CE (8p), les produits du lait (4p), 3 chants, ACM 2 idées, 2 fiches, 1 copie du DVD swissmilk (2010 comprenant 14 fiches guide)Lire la suite
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exercices sur les homophones et, es ,est. modifiable afin de changer les prénoms.Lire la suite
L'histoire de Pierre et le loup racontée par un album de classe (ancienne 1P; actuelle 3 P) trouvé aux abris de l'école. Bien que défraîchi, cet album conviendra peut-être mieux aux allergiques de Walt Disney (Pierre et le loup 1/2)Lire la suite
29 pages. l'histoire de Pierre et le loup (24p), 1 fiche d'atelier 1 (3p), 1 idée ACM coin-coin (2p)Lire la suite
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Le Musée y propose de nombreuses vidéos sur l'activité de recherche et restauration qui s'y fait. Une série de vidéos intitulées "l'histoire vaudoise en 2 minutes" aborde les caractéristiques saillantes de chacune des grandes périodes de l'histoire vaudoise en 120 secondes.Lire la suite
Découverte de 15000 ans d'histoire vaudoise, des dernières glaciations à nos jours, en complément de l'ouvrage "Histoire vaudoise". Le site propose des vidéos, audios, images et cartes mettant en avant des objets phares de la visite. Certaines maquettes du musée peuvent être explorées via des (...)Lire la suite
Ce jeu de rôle peut être utilisé avec des 11e années en fin de séquence sur le sujet de mondialisation. Les concepts clés doivent être abordés au préalable afin de réaliser cette activité. Celle-ci permettra de clôturer le sujet en mettant en pratique les différentes théories vues en classe. À la (...)Lire la suite