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Le fonctionnement du passif Le passage actif/passif La formation du passif en latinLire la suite
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Ce fichier s'adresse aux personnes souhaitant tester leurs connaissances sur les impacts du COVID-19 sur le secteur touristique et aux enseignants de géographie qui enseignent sur les thèmes du PER (10-11ème) et souhaitent faire un lien avec l'actualité. Ce quiz a été élaboré à partir d'une vidéo (...)Lire la suite
5-6P Questionnaire en lien avec le documentaire https://www.youtube.com/watch?v=YqIk1Pe2di8Lire la suite
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Trois activité à faire en quasi autonomie : - chanson. - carte. - modelage. - recette. Cadeau conte audio. Note BDRP: une version PDF a été ajoutée.Lire la suite
Jolie trouvaille de Fidel Navamuel d'OutilsTice, une activité de science par jour proposée par la cité des sciences et de l'industrie à Paris. Les activités sont référencées par age, à la fois simples et ludiques, elles ont accompagnées de liens pour aller plus loin. Le lien mène à la page d' (...)Lire la suite
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Vocabulaire répértorié par thème avec les mots de 9e (en gras) et de 10e (soulignés).Lire la suite
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Chanson youtube pour s'entraîner à reconnaître les lettres. Je trouve intéressant que la lettre soit mise en avant lorsqu'on l'entend dans la chanson.Lire la suite
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Voici le document distribué aux parents de ma classe de 1-2P, qui contient les détails du projet forêt mené cette année. Note de l'équipe BDRP : soutenu par le WWF et éducation21 au niveau du financement et de l’organisation . Pour en savoir plus .Lire la suite
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Jolie présentation sous forme de fiche documentaire d'animaux, de régions.Lire la suite
Dossier 2: Activités ludiques en lien avec "Les pays du monde - Pérou, Groenland, Kenya, Australie et le Japon - Comptine pour apprendre les pays" http://www.viewpure.com/RlxRGeHryXg?start=0&end=0Lire la suite
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Site intéressant proposant des explications pour les enfants, il y a aussi des expériences en lien avec le PER à réaliser à la maison avec la plupart du temps 3 fois rien. Pour la période de confinement, un concours est proposé aux élèves... Motivant non ?Lire la suite
Comment #motiver vos élèves pour qu’ils ne décrochent pas et interagissent ? Qu’ils soient véritablement acteurs de leurs apprentissages ? Découvrez quelques pistes d’activité à mettre en place pour la # Continuité Pédagogique #Motivation #CollaborationLire la suite
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Le COVID-19 bouleverse tant de choses aujourd’hui, en mettant notamment à rude épreuve les parents et les enseignants qui naviguent en territoire inconnu. Avec un concept et une équipe déjà établis, nous avons décidé de créer une histoire en 3 épisodes. Ces histoires ciblent les défis auxquels nous (...)Lire la suite
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Voici une marche à suivre avec photos pour une carte de Pâques. Idée trouvée sur https://www.teteamodeler.comLire la suite
Les interrogatifs de lieu Les compléments de lieuLire la suite
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Activités ludiques en lien avec "Les pays du monde - Maroc, Brésil, Canada, Italie, Inde - Comptine pour apprendre les pays" http://www.viewpure.com/JxWB5kfbjmM?start=0&end=0Lire la suite
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1 défi par jour pour occuper les enfants durant les vacances de Pâques.Lire la suite
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Jeu de repérage spatial Remettre les oeufs à la bonne place suivant le modèle. Il y a deux modèles vierges pour que vous puissiez inventer de nouveaux défis.Lire la suite
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Découpez la coccinelle au milieu et mélangez les cartes. L'élève doit faire correspondre l'aile gauche à l'aile droite. Correspondance terme à terme - points - points - chiffres - points - constellations - points - mains - points - additions - pointsLire la suite
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Cette fiche pédagogique proposée par un enseignant du Cycle 2 aborde la question de la fiabilité des informations véhiculées autour de la pandémie de Covid-19. Elle est associée à 8 fiches élèves sur PDF modifiables.Lire la suite
Le collectif Escape n'game, composé d'enseignants pratiquant intensivement les Escape Game pédagogiques, a rassemblé sur une page un séléction d'escape game. Ces jeux sérieux sont sous Genially, c'est à dire tous en format numérique. A proposer aux élèves bénéficiant d'un ordinateur disponible. Les (...)Lire la suite
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Enseignants , vous avez envie de : Booster la Continuité Pédagogique? Proposer à vos élèves une activité de création? Mettre à l’honneur les capacités transversales comme la Collaboration & la Communication ? Gamifier votre salle de classe virtuelle? Booster la Continuité Pédagogique? Utiliser (...)Lire la suite
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(lien par facebook) Pourquoi se laver les mains ? C ' est une super activité pour les enfants... Pour expliquer pourquoi nous devons nous laver les mains. (si vous n'êtes pas inscrits sur facebook...... je peux vous envoyer par mail perso la vidéo car j'ai un programme pour filmer l'écran). Il se (...)Lire la suite