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SHS 12 — Se situer dans son contexte temporel et social… (SE) REPÉRER : les saisons A 11 AV — Représenter et exprimer une idée, un imaginaire, une émotion par la pratique des différents langages artistiques… Expression d'une idée, d'un imaginaire, d'une émotion, notamment par : le développement de (...)Lire la suite

Vidéos présentant de manière humoristique et décalée les troubles de l'apprentissage (dyspraxie, hyperactivité, dyslexie, dysphasie). Elles peuvent servir en famille ou en classe pour dédramatiser le handicap.Lire la suite

Ce document est une mini-séquence pour les 6èmes Harmos portant sur l'entraînement à la résolution de problèmes additifs, et mêlant les mathématiques et les MITIC dans le but de réaliser une activité interdisciplinaire. La totalité de cette leçon (gestion de classe, matériel, objectifs du PER) est (...)Lire la suite

Avec 4 élèves du CIF (cours intensifs de français) , nous avons raconté et illustré un récit inventé en posant des questions de compréhension à la fin grâce à l'application Book Creator sur iPad. Découvrez le résultat (en format vidéo). Pour plus d'idées, je vous invite à consulter mon blog : http (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 34 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique s’adresse aux élèves de l’école obligatoire, aux étudiants des gymnases et des écoles techniques. Les enseignants l’adaptent librement selon leurs besoins et l’âge des élèves. Il se (...)Lire la suite

Bristol rouge. Technique : plier en accordéon. Découper une forme ovale (corps) une forme triangulaire (bonnet) une forme rectangulaire (bras) Une baguette de bois Ouate ( barbe + cheveux)Lire la suite

Quelles sont les raisons qui amènent les enseignant·e·s vaudois·es à partager leurs ressources sur la Banque De Ressources Pédagogiques? Marilou Lutula et Laura Trezzini vous proposent d'explorer cette interrogation.Lire la suite

Jeu interactif crée avec Keynote. Jeu essentiellement basé sur l'obervation qui travaille autant le français que les maths. Un peu facile pour des 2P, ils peuvent alors aider leurs camarades en 1P. Jeu sans lecture de consignes (elles sont données à l'oral).Lire la suite

Avec l'application Book Creator, les élèves, dans le cadre des cours intensifs de français (CIF) ont fait un projet destiné à leur maman à l'occasion de la fête des Mères. Pour plus d'idées, je vous invite à consulter mon blog : http://enseignantcoppola.eklablog.comLire la suite

Très fourni en jeux à imprimer, rallye lecture tout prêt avec référence sur des livres pas cher, riche pour parler d'art avec les élèves, propositions d'expériences en sciences... bref une mine d'or...Lire la suite

Les différents niveaux de prise de recul avec la méthode GTD. GTD est une démarche d'organisation personnelle applicable par chacun à l'ensemble de ses activités, tant professionnelles que privées. Pratiquer la méthode amène à identifier avec sûreté ses priorités à tout moment, et à mieux se mettre (...)Lire la suite