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Introduction à la recette du parcours rose de français : 1) réalisation d'une recette de confiture de saison => découverte du thème 2) repérage des 3 éléments principaux d'une recette et des verbes d'action 3) lecture du texte "la soupe au caillou" + visionnage du reportage 4) repérage des 3 (...)Lire la suite
TS de compréhension écrite d'une recette. + support de référence pour aménager Merci de me signaler si vous constatez une quelconque erreur.Lire la suite
Voici 5 ateliers pour travailler le vocabulaire et la compréhension d'une recette : - atelier 1 : compréhension écrite (cahier du parcours rose) + dessins - atelier 2 : compréhension visuelle (ipads + logico) - atelier 3 : vocabulaire (verbes de cuisine : domino, minilük et dessiner c'est gagné) - (...)Lire la suite
Documents pour ateliers et TS de géographie. Merci de me dire si vous trouvez une quelconque erreur.Lire la suite
Exercices sur les tables de multiplication (sans les livrets de 1, 10 et 11). *Version corrigée : Il y avait quelques coquilles dans la première version.Lire la suite
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Voici un document avec trois recettes : - Les deux premières ont été réalisées en classe. Les élèves ont été mis en groupes pour cuisiner une des deux recettes de saison avec les légumes du jardin de l'établissement. - La troisième recette a été utilisées pour s'exercer à remettre dans l'ordre les (...)Lire la suite
Documents pour ateliers sur les 5 sens. Merci de me dire si vous trouvez une quelconque erreur.Lire la suite
Domino sur les ingrédients rencontrés dans le parcours de la recette de cuisine des MER.Lire la suite
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Exercices et TA/TS pour entraîner l'aire, le périmètre et les masses. Merci de me dire si vous trouvez une quelconque erreur.Lire la suite
Quelques exercices adaptés des MER, un plan d'entraînement et un TS (avec objectifs). Merci de me signaler si vous constatez des erreurs.Lire la suite
Quelques exercices et TA pour travailler les formes géométriques, le cube et les axes de symétrie. Merci de dire si vous constatez une quelconque erreur.Lire la suite
Liste (avec exemples) du vocabulaire de base pour travailler avec les droites et les figures. Le code couleur correspond à celui utilisé dans le doc "Propriétés des quadrilatères et des triangles".Lire la suite
Test d'allemand sur les saluations + objectifsLire la suite
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Très riche travail de Mme Catherine Labasse avec énormément de cartes mentales sur plusieurs sujets ! Merci à elle pour ce partage ! Merc coup de pouce pour aller plus loin et mieuxLire la suite
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L'utilisation de l'IA dans l'éducation suscite à la fois beaucoup d'enthousiasme et de craintes. Une série de perspectives et de positions sont actuellement partagées ouvertement et largement dans des publications et des débats d'experts. Ce recueil (en anglais) présente l'état actuel d'une (...)Lire la suite
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Reprend les éléments travaillés à partir des documents pédagogiques des moyens d'enseignement de début de 8ème sur l'approvisionnementLire la suite
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Quelques exercices, un plan de travail et un TA pour travailler les déplacements. Merci de me dire si vous trouvez une quelconque erreur.Lire la suite
Affiches de trains/wagons au sujet des fonctions grammaticales : sujet, verbe, complément de verbe direct et indirect, complément de phrase et attribut du sujet.Lire la suite
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Alors qu'il y a de plus en plus de tableaux interactifs, je vous partage un site qui permet de personnaliser intégralement votre tableau avec une multitude d'outils à afficher/ utiliser. Je l'utilise pour afficher un time-timer, créer des groupes aléatoires, afficher des consignes ou encore une (...)Lire la suite
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Superbe matériel !! des petites fiches (rituel) très attractives. Ces petits exercices ,que j’appelle rituels car ils me servent presque chaque jour pour s’entrainer , systématiser et faire comprendre à l’élève les différentes notions qui ne sont pas si simples . Les élèves les collent dans le (...)Lire la suite
Mémo de plusieurs théories en grammaire à plastifier, faire un petit trou avec l'agrafeuse dans un coin (pour chaque petite théorie) et relier avec un anneau ou du fil. * L'adverbe est à coller recto-verso, pareil pour le titre et "Analyses" Modifiable sur pages.Lire la suite
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Liste des histoires : La poule et le pommier, Le lion et la tortue , Le parapluie du babouin, Le soupçon , Le mouton et l'âne, Les 3 loups , Titus l'éléphant, Le chat machin , Comment la grand-mère se fit des amis. Comprendre une histoire, ce n’est pas que du langage, c’est aussi : comprendre les (...)Lire la suite
Questions qui permettent de créer sa carte d'identité avec les élèves.Lire la suite