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Nous avons préparé ces fiches avec Adriana Santi qui est revenue d’une formation EVM pleine d’idées et avec ces jolis petits dessins (on ne sait plus de qui). Elle est d’accord que je mette notre dossier d’évaluation à votre disposition, et ajoute qu’elle a déjà passé notre dossier dans le canton. (...)Lire la suite
32 pages. Ce cahier est la suite de cahier d'écriture des chiffres (routine des 2 moments d'écriture par semaine, d'abord en grand au tableau noir, puis dans son cahier.) Chaque élève décorait la couverture de son cahier avec les majuscules de son prénom et toutes celles qu'il connaissait (de façon (...)Lire la suite
Ceci est un travail dans le cadre de la certification du quatrième semestre à la HEP. Il concerne une séance menée en classe avec des 6H. Les élèves travaillent les multiplications et les divisions sur gomaths.ch.Lire la suite
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Tutoriel permettant aux élèves d'apprendre à s'enregistrer puis d'ajouter des bruits ou de la musique.Lire la suite
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Voici 3 tutoriels pour utiliser des beamers bien spécifiques (c.f. marques) : les tutoriels expliquent comment brancher les appareils et les réglages à faire sur l'appareil et sur l'ordinateur. Cette marche à suivre n'est valable que pour les personnes qui auraient le même modèle de beamer. Mes (...)Lire la suite
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Support de cours Keynote de base pour des adultes ou des élèves Créé par Antoinette Berthoud et Vincent ZellerLire la suite
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Quelques fiches-exercices pour 5P-6P trouvées sur Internet.Lire la suite
Comment brancher des colonnes audio à son ordinateur?Lire la suite
Comment brancher un beamer à son ordinateur (mac book pro)?Lire la suite
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L'application iWordQ EUfr pour iPad est une application d’aide à la lecture et à l’écriture facile à utiliser pour ceux qui éprouvent des difficultés de lecture et d’écriture. Deux modes sont disponibles: - Mode Écriture , un éditeur de texte permet d'écrire avec le soutien de la prédiction de mots (...)Lire la suite
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Tutoriel Keynote. Feuilles de route pour les activités et matériel pédagogique de suivi des enseignants et des élèves. Exemples de productions. Ces productions sont inspirées des activités proposées par www.edunet.ch . Sandra van Olmen Ray, Corinne Favre, Shirin Luget, Serge GigandetLire la suite
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Présente brièvement le logiciel Tap'Touche A utiliser lorsqu'on a besoin d'occuper les élèves de manière autonomeLire la suite
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Associer une 1ère de couverture à son 4ème. Son résumé. Pour les 6PLire la suite
Extraits (scan) d'un numéro spécial du magazine Historia (novembre-décembre 2013, n°14), intitulé "De quand ça date?", qui évoque l'apparition de plusieurs objets (et inventions) de la vie courante. Les articles sont répartis en sept catégories (électroménager, audiovisuel, transports, petite (...)Lire la suite
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- Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication
- Choix et projets personnels (...)
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Dossier pédagogique n° 6 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les élèves dès 12 ans, mais il est facilement adaptable pour les enfants dès 10 ans. Les annexes (pdf) peuvent être demandées auprès du musée ou d'Ecole-Musée.Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 8 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les élèves dès 10 ans, mais il est facilement adaptable pour les enfants dès 8 ans.Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 11 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les élèves de 10-12 ans auxquels les parties « Avant », « Pendant » et « Après » s’adressent directement.Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 13 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu principalement pour les élèves de 6ème. Moyennant quelques aménagements, ce dossier peut également être utilisé avec des élèves plus âgés ou plus jeunes. Les annexes (pdf) (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 15 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique, très adaptable, a été conçu pour l’ensemble des classes du secondaire, gymnasiens inclus. Le document s’adresse aux enseignants d’arts visuels et à tout enseignant généraliste.Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 18 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les enseignants et les élèves du Gymnase; il est destiné aux enseignants d’histoire (l’entier), de géographie (parties sur la cartographie, la toponymie et le climat) (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 22 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les enseignants et leurs élèves ages de 14 a 16 ans (14 ans étant l’age minimal requis pour s'inscrire a la BCU) ; il peut être également utilise pour les gymnasiens. (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 26 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique s’adresse en priorité aux élèves et aux enseignants de 8e (11 ans) en guise d’introduction ou de complément au programme d’histoire médiévale. Moyennant quelques aménagements, il peut (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 29 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les enseignants et les élèves du secondaire, de la 8e à la 11e (11-15 ans), mais correspond plus particulièrement aux plans d’études de la 10e année. Il est destiné aux (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 30 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique s’adresse à un très large public et permet de faire découvrir aux élèves l’ambiance du monde souterrain de la mine à l’époque des débuts de l’exploitation. Parfaitement utilisable et (...)Lire la suite
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