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Tps chronologiques : passé - maintenant - avenir + noter chronologie de certaines actionsLire la suite
Conjuguer des verbes (15) en 5H avec les pronoms nous et vous. Conjuguer les verbes (27) en 6H avec les pronoms nous et vous. + une fiche verbes (27) en 6H avec le pronom vous. Possibilité de modifier le pronom... fiches pouvant être utilisées à chaque apprentissage d'un temps nouveau!Lire la suite
En 2 parties : 5H - 6H 6H : additions, soustractions, multiplications à 1 chiffre à placer en colonnes et à résoudre. 5H : idem, mais sans les multiplications. CONTENU : fiche -> les questions + une fiche solutionsLire la suite
Grammaire, analyse des espèces : mots tirés du "cherche et trouve 2-3-4P" Classer les mots d'un jeu "mots mêlés" : le clown lance les cerceaux : noms communs féminins- noms communs masculins - verbes - adjectifs - déterminants. Contenu : 3 fiches. >>>>>> Travail individuel ou par (...)Lire la suite
Analyse des groupes de la phrase . Contenu : Fiche exercice + fiche réponses.Lire la suite
Cartes-photos de livres Cartes à associer : La couverture du livre avec son contenu. Une fois les cartes imprimées, numérotez les photos-couvertures et utilisez les lettres de l’alphabet pour les photos-contenus. Notez à part, pour mémoire, les différentes associations. Plastifiez …. Découpez….. (...)Lire la suite
Calculer avec les bouliers 2 fiches + les corrigésLire la suite
Un petit pas-à-pas pour démarrer avec le logiciel de création musicale "Garage Band" (uniquement sur MAC, v.11). Utilisation de boucles musicales, enregistrement de la voix, transformateur vocal, etc.Lire la suite
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Emploi mots Contenu : liste 2 : mots -- mots cachés + solution -- mots croisés + solution. Conseil :agrandir---> photocopier en A3Lire la suite
Emploi mots de la liste. Contenu : Liste1 de mots --- mots croisés + solution --- mots cachés + solutionLire la suite
Contenu : une page de l'élève - (avec la phrase en haut de la page.) la page maître avec questions-réponses. (la maîtresse pose les questions... l'enfant écrit la réponse dans le bon casier.)Lire la suite
Etude du groupe de lettres : ge. A l'aide du "cherche et trouve" ou d'une liste annexe, compléter chaque marche de l'escalier.Lire la suite
Superstitieux ? Alors jouez.... ! Vivez pleinement les 24h qui séparent le vendredi 13 du samedi 14 !! (inspiration : de momes.net ----- majorité des dessins : "CD Marianne 2006", une collègue belge) BONNE CHANCE !! Succès garanti auprès des enfants !Lire la suite
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(mots = liste verbes inf. apprentissage 3P) Choisir les étiquettes de l exercice. Les placer selon l image. Faire corriger à un camarade. Après s être bien exercé : TOP CHRONO : Qui sera le plus rapide ? CONTENU : Marche à suivre - 16 étiquettes - 20 affichettes modèles dispositionsLire la suite
4 fiches de classements divers... Références : Prévoir un réservoir de mots ou le "cherche et trouve".Lire la suite
Solides : doc 1 : grille à compléter avec les noms des solides, nombre d'arêtes, de faces, de sommets. doc 2 : classer des solides doc 3 : reconnaître et colorier des solides doc 4 : reconnaître et colorier des solides doc 5 : reconnaître et colorier des solides - questions VRAI FAUXLire la suite
OBJ : Course d'estafettes. Reconstituer le plus rapidement possible le texte à trous. Contenu : la marche à suivre -- le texte entier (Camille et les fantômes) -- les 4 épisodes/réponses -- les 4 épisodes /textes à trous -- les étiquettes. (Succès garanti auprès des enfants !!)Lire la suite
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14 mots à reconstituer en se déplaçant dans un tableau. Décoder les chemins proposés en utilisant les points cardinaux. 1 fiche (excel) avec tableau et case-réponses 1 fiche (word) avec parcours codés et TOP SECRET. (Ne pas oublier de découper le TOP SECRET avant distribution !!)Lire la suite
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Contenu : une feuille : mots cachés ----- avril/premier/poisson/2008 (passer au TIPP-EX les chiffres !! )--------(plusieurs fois chaque mot !)----Tous les caractères doivent être utilisés. une feuille : mots croisés ----- avril/premier/poisson-------- (à compléter le plus vite possible) une fiche (...)Lire la suite
Quels mots sous les taches ? Solutions à écrire dans les casiers vides. Façon ludique de répéter des mots de voc ou autres...... Peut être utilisé sous forme de concours de rapidité...individuel...par groupes ...etc... Les mots peuvent aussi être tirés d'une histoire, d'un exercice d'une brochure (...)Lire la suite
Rechercher 8 verbes commençant par la lettre a. (cf cherche et trouve)5H Contenu : Fiche + top secret Façon ludique de travailler des mots. Concernant la fiche modifiable ; il faut posséder l'écriture : BV.Rondes BoîteLire la suite
Découper les étiquettes - les plastifier - l'E place les étiquettes sur la "bonne " maison - Faire plusieurs jeux d'étiquettes, ainsi les enfants peuvent travailler en même temps puis s'échanger les maisons ---- les enfants pourront aussi inventer des étiquettes.Lire la suite