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Dossier pédagogique n° 23 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Si ce dossier s’adresse prioritairement à des élèves vaudois de 7e et 8e (10-12 ans), il peut aisément être utilisé par des élèves plus âgés, moyennant quelques aménagements, en fonction de leurs intérêts (...)Lire la suite
Dossier pédagogique n° 47 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu pour permettre aux enseignant-e-s d’organiser une réflexion sur les conséquences personnelles et collectives de l’immigration. Ce thème valorise fortement l’interdisciplinarité du (...)Lire la suite
Dossier pédagogique n° 35 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Par son contenu et par les thèmes qu’il propose, ce dossier pédagogique a été conçu en priorité pour les enseignants d’histoire et pour les élèves de 8e année de la scolarité obligatoire (13-14 ans). (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 33 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Par son contenu particulièrement pointu, ce dossier pédagogique s'adresse prioritairement aux enseignants et aux élèves de 8e année de la voie pré-gymnasiale (13-14 ans). Toutefois, moyennant quelques (...)Lire la suite
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Carnaval approche... D'où vient cette tradition? Réponse dans notre dossier consacré aux traditions suisses. Mais ce n'est pas tout... Coup de projecteur sur d'autres traditions romandes, de la Bénichon à la Saint-Martin, en passant par l'Escalade, la Fête des Vignerons, les combats de reines ou (...)Lire la suite
Dossier pédagogique n° 28 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu pour des enseignant-e-s d’histoire, d’économie-droit et d’éducation à la citoyenneté du secondaire I. Proposées pour des élèves de 12 à 15 ans, les activités figurant dans ce dossier (...)Lire la suite
Dossier pédagogique n° 10 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique, très modulable, est conçu pour les 7-18 ans (à utiliser comme un recueil d’idées ou comme une visite prête à l’emploi en fonction de l’âge des élèves). Il est destiné aux enseignants d (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 49 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Moyennant des aménagements, les pistes didactiques proposées s’adressent à des élèves de 10 à 18 ans. Objectif : Ce dossier pédagogique a été conçu pour permettre aux enseignant-e-s d’organiser une réflexion (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 37 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu pour permettre aux enseignant-e-s d’histoire de la 9e année de la scolarité obligatoire (élèves de 14 à 15 ans) d’intégrer une visite dans un lieu emblématique – la Villa Rose – dans (...)Lire la suite
Extraits (scan) d'un numéro spécial du magazine Historia (novembre-décembre 2013, n°14), intitulé "De quand ça date?", qui évoque l'apparition de plusieurs objets (et inventions) de la vie courante. Les articles sont répartis en sept catégories (électroménager, audiovisuel, transports, petite (...)Lire la suite