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CHARIVARI avait besoin d'activités autonomes intelligentes pour les élèves qui ont fini en avance. Si possible des activités silencieuses, et non écrites pour ne pas crouler sous les corrections. C'est là que CHARIVARI a eu une idée de cartes recto-verso. C'est franchement tout bête. Il s'agit de (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 34 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique s’adresse aux élèves de l’école obligatoire, aux étudiants des gymnases et des écoles techniques. Les enseignants l’adaptent librement selon leurs besoins et l’âge des élèves. Il se (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 8 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les élèves dès 10 ans, mais il est facilement adaptable pour les enfants dès 8 ans.Lire la suite
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L'année 2021 marque le 50e anniversaire de l'introduction du droit de vote et d'éligibilité des femmes en Suisse. En vue de cet anniversaire, la Commission fédérale pour les questions féminines CFQF a conçu trois présentations accompagnées d’un script et un module d’apprentissage en ligne. Ce (...)Lire la suite
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La plateforme Lelivrescolaire.fr propose l'ensemble de ses manuels scolaires pour les collèges et lycées en accès libre et gratuit, au cours de la période exceptionnelle que représente l'épidémie de coronavirus. Plusieurs webinaires de formation sur les outils et les pratiques sont également (...)Lire la suite
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Didacticiel qui permet d'entrainer les heures avec les élèves.Lire la suite
Jeu interactif Keynote pour s'entraîner à lire les heures (niveau avancé) et mémo pour la classe. Source des horloges (capture d'écran) : http://pragmatice.net/applications_flash/applications-web/horloge-interactive/horloge-interactive.html Note de l'équipe BDRP : version Powerpoint également (...)Lire la suite
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Site regroupant un grand nombre de jeux éducatifs en ligne. Il est possible de créer de nouveaux jeux et de les partager.Lire la suite
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Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants et aux élèves du primaire et du secondaire I et II. Il a été conçu pour permettre une réflexion sur les influences du théâtre à travers les différentes époques, de l’Antiquité à aujourd’hui, sur la société et les hommes qui la constituent. L’objectif (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 51 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignant-e-s de l’ensemble de la scolarité obligatoire et postobligatoire. Objectif : Autour du thème général des traditions vivantes, ils-elles pourront, en particulier (...)Lire la suite
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