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Dossier pédagogique n° 43 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour une utilisation durant la première année du secondaire I (12 ans), voire durant le début de la deuxième année, selon les indications du Plan d’études romand (PER). Il (...)Lire la suite
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Avec ce 2e didacticiel sur le château d'Avenches, il s'agit cette fois de retrouver les noms des bâtiments et des murs d'enceinte.Lire la suite
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Dans cette période de tempête, ce site permet de visualiser l’évolution météorologique mondiale. Les données proposées sont issues du Global Forecast System, un modèle de prévision américain. Les informations sont renouvelées toutes les 3 heures. L’intérêt de ce site, est tout d’abord graphique. Il (...)Lire la suite
Jeu: identifier sur des cartes de géographie les capitales et les pays d'EuropeLire la suite
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Dossier pédagoglque sur le thème de la rivière.Lire la suite
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Emploi de la carte "Romont" au ....1:25'000. Contenu : 2 fiches-exercices + 2 fiches-réponsesLire la suite
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La taille des pays et continents n'est pas fidèle à la réalité sur les cartes! Cette petite vidéo nous en fait la démonstration... Vidéo en anglais. Progression des apprentissages PER : 10H: lecture et comparaison de différentes cartes et de schémas (l'Afrique, l'Amérique et l'Asie avec (...)Lire la suite
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Swisstopo propose un portail consacré à l'éducation. On y trouve différentes ressources et activités organisées par thèmes avec en plus l'indication du cycle. Certains thèmes sont incomplets mais dans la majorité des cas, on y trouve un matériel très interessant. Le thème lecture de cartes propose (...)Lire la suite
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Une séquence prévue pour 2 périodes comme introduction à la cartographie. Elle a été réalisée au gymnase mais est adaptée au secondaire 1. Les éléments de savoir pour cette séquence peuvent être trouvés à ces adresses : https://www.liberation.fr/debats/2020/05/05/covid-19-des-cartes-tres- (...)Lire la suite
Site de la Confédération proposant du matériel pédagogique sur les dangers naturels.Lire la suite
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