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Cette fiche pédagogique propose des pistes pour encourager les élèves à vérifier l’origine d’une information, analyser son traitement, chercher à la contextualiser. Par des exercices pratiques (7 fiches élèves), elle entend développer les bons réflexes pour détecter les fake news, notamment par l' (...)Lire la suite
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Evaluation significative de français en lien avec le livre : "Mes premiers pas en lecture" p8 à p38Lire la suite
Mémo All.-Angl.-Fr. : PRÉPOSITIONS DE LIEU Bonjour ! Voici un mémo en 3 langues afin d'apprendre les principales prépositions de lieu :D Vous pouvez télécharger le PDF (offert) dans le lien joint. (navrée pour les détestables publicités qui ne sont pas de mon fait :( ) Belle journée, LyneLire la suite
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TS fait en 2023 vu 2x Le dessous des cartes L'eau en 2023 et le problème de l'Euphrate. vu aussi un documentaire sur la mer d'Aral et une min-info sur le déplacement du temple d'Abu SimbelLire la suite
Nombreux Hören et aussi des exercices das Rad - plutôt 7-10-11 VG N1 Schuss - plutôt 9-11 VP 10-11 N2Lire la suite
Ce chapitre contient: Les objectifs du PER pour la seconde période. Une planification pour les 9 premières semaines issue de la DGEO et revue par deux enseignants Un complément didactique au format imprimé issu du livre du maître ESPER Le corrigé des activités du plan de l'élève au format imprimé (...)Lire la suite
J'ai créé des compréhension de lecture de 3 niveaux. Il y a la version simplifiée avec le questionnaire, la version normale et la version plus difficile. Certains textes sont inspiré de livres.Lire la suite
Comment mieux sensibiliser les 14-18 ans aux enjeux de santé autour du plastique (production, consommation et pollution) ? Cette fiche présente la nouvelle plateforme multimédia interactive "Dilemme plastique". Elle propose divers exercices, notamment en utilisant un agent conversationnel.Lire la suite
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Cette fiche pédagogique se propose de passer en revue quelques critères qui permettent (souvent) d'identifier les images bidonnées et d'établir une grille de lecture pour estimer leur véracité et leur crédibilité.Lire la suite
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- Des liens pour travailler le rythme en musique avec les élèves.Lire la suite