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Développement de l'estime de soi. Un rallye destinés aux élèves de 5 et 6P qui permet de mettre en évidence les différences et de prévenir ainsi le harcèlement, la discrimination etc. Note de l'équipe BDRP : certains extraits que ce dossier contient sont tirés de la BD Pax ! Savoir vivre ensemble à (...)Lire la suite
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Voici un exemple parmi toute une série de questionnaires (avec corrigés) visant à entrainer les élèves à comprendre des albums Disney. Si vous souhaitez accédez au rallye lecture complet, veuillez consulter mon blog: http://enseignantcoppola.eklablog.com (sous compréhension de l'écrit)Lire la suite
Il s’agit d’apporter un enseignement à notre classe en utilisant un outil numérique. Cet article s'adresse aux enseignants de Géographie qui enseigne sur les thèmes du PER (10-11ème). J'ai réalisé un quiz sur le thème de l'énergie et plus particulièrement sur la transition énergétique. Ces quiz (...)Lire la suite
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Ce fichier s'adresse aux personnes souhaitant tester leurs connaissances sur les impacts du COVID-19 sur le secteur touristique et aux enseignants de géographie qui enseignent sur les thèmes du PER (10-11ème) et souhaitent faire un lien avec l'actualité. Ce quiz a été élaboré à partir d'une vidéo (...)Lire la suite
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Dans quel délai un enseignant doit-il rendre un objet qu'il a confisqué à un élève ? Quelle démarche pour obtenir une semaine de congé payé tous frais compris aux Barbades? N'y a-t-il qu'une obligation morale à signaler un cas de maltraitance? Le concierge peut-il assister à la conférence des (...)Lire la suite
Ces fichiers s'adressent aux personnes souhaitant tester leurs connaissances en géographie et aux enseignants de géographie qui enseignent sur les thèmes du PER (10-11ème). Les questions de ces deux quiz ont été tirées de différents travaux élaborés par des 11H. Ces quiz permettent aux élèves de (...)Lire la suite
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Grâce aux outils multimédias, il est à présent possible de créer des documents audio et vidéo de bonne qualité. Du simple enregistrement audio à la création de capsules didactiques, les possibilités sont multiples. Nous vous proposons d’explorer les possibilités qu’offre, sur Mac, le logiciel (...)Lire la suite
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À destination tant des enseignants que des grands élèves confrontés à lEàD, ce document permet de soutenir la mises en place de bonnes pratiques: comment et pourquoi mettre en forme un message, pourquoi utiliser le "@", quand faut-il répondre plutôt que créer une nouvelle conversation... Document (...)Lire la suite
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Ce travail réalisé par Oliver Beswick et Laila Bouabdalaoui a pour but de comprendre le mode d'utilisation des ressources pédagogiques par les utilisateurs (enseignants vaudois) de la banque de ressources pédagogiques (BDRP). Les ressources représentent un gain de temps important pour 72 % des (...)Lire la suite
Dossier pédagogique n° 47 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu pour permettre aux enseignant-e-s d’organiser une réflexion sur les conséquences personnelles et collectives de l’immigration. Ce thème valorise fortement l’interdisciplinarité du (...)Lire la suite
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