Ressources par catégories

Expérience superbe ! Les enfants y prennent vite goût. Mettre le matériel à disposition ds la classe : petites cartes blanches emporte-pièce --> timbre boîte aux lettres. tampon pr oblitération Etre stricte ds les consignes et les faire respecter. (Ce n'est QUE le facteur qui peut "inspecter " (...)Lire la suite

Créer, filmer un Bodoplop n’est pas si compliqué. Regardez la petite vidéo de démonstration pour vous aider à vous lancer dans cette petite activité. Découvrez avec quelle simplicité on peut se bricoler son petit personnage. Un maquillage Facile Le matériel à prévoir est simple. Vous pouvez l’ (...)Lire la suite

La sécurité des données est un enjeux important, et ce d'autant plus quand il s'agit d'information liés à nos élèves. Voici un adresse tout à faire recommandable, avec un stockage des informations en Suisse. Une bonne adresse à garder dans ses favoris !Lire la suite

Classe inversée – Conseils et idées (écrit par Florent Berthet) L'approche de la classe inversée est la base de la méthode scientifique : observer, analyser, tester. Le fonctionnement est le suivant : les élèves reçoivent des cours sous forme de ressources en ligne (en général des vidéos) qu’ils (...)Lire la suite

Infographie pour les visioconférencesLire la suite

Découverts sur PINTEREST : 12 jeux de groupes pour mettre de l'ambiance lors de visite chez les correspondants, lors de sorties, de rencontres, etc...Lire la suite

Jeux ( plusieurs joueurs) de Noël inventés par mes élèves dans le calendrier de l'Avent sur notre site....il y a.....qques années !!! Il suffit ..d'imprimer..et de jouer. Note de l’équipe BDRP : ce matériel est intéressant en tant que tel, mais également en tant qu’activité de création de jeux. À (...)Lire la suite

Sur ce site, vous envoyez votre document tapé et mis en page, et ils s'occupent de tout le reste, jusqu'à la mise en vente, sur le site. Et l'école ne dépense pas un centime. ............... ............................................. Lire également les commentaires , car on y trouve des pistes, (...)Lire la suite

Aborder les métiers d’art avec ses élèves permet de : — les sensibiliser à la diversité des professions actuelles ; — les questionner sur les valeurs rattachées à ces métiers et aux notions de maîtrise, savoir-faire, créativité, passion et exigence ; — les amener à saisir les enjeux d’innovation, (...)Lire la suite

Ceci est un travail dans le cadre de la certification du quatrième semestre à la HEP. Il concerne une séance menée en classe avec des 6H. Les élèves travaillent les multiplications et les divisions sur gomaths.ch.Lire la suite