Ressources par catégories

Charivari dit : J'ai, de mon côté, cherché des réponses à certaines questions que je me posais. Je vous livre ces questions, et les réponses trouvées (avec leur source). -----> Super article..Bien détaillé... Cliquez aussi : http://www.cahiers-pedagogiques.com/Des-ressources-pour-parler-avec-les (...)Lire la suite

Mise à disposition de capsules vidéos en français, maths, recherche documentaire dans le cadre d'un enseignement collaboratif et coopératif Aide-mémoire, ressources personnalisées, déclencheurs de situations didactiques.... Pour plus d'informations sur la conception, la démarche et la mise en (...)Lire la suite

C'est inspiré par le calculateur de taille d'effet réalisé par M. Christian Fantoli, disponible à l'adresse https://bdrp.ch/document-pedagogique/calculateur-permettant-de-mesurer-lefficacite-de-son-enseignement-hattie , que j'ai décidé de réaliser celui-ci. Il suffit d'entrer dans les tableaux les (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 36 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour une utilisation au CYP2 (9-10 ans). Objectif : Destiné aux enseignants, il a pour objectif d’être utilisé comme complément dans les cours d’histoire. Il met l’accent (...)Lire la suite

Encourager nos élèves est important ! Ces bons permettront d'y penser et de le faire de manière tangible. Ils permettent de le faire sur 4 plans : le travail en général, pournune journée un travail particulier le comportement en général pour une journée le comportement aux récréations Il vous (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 50 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique est destiné aux enseignant-e-s et aux classes du cycle 2 HarmoS. Objectif : En utilisant les collections du Musée de zoologie, ils-elles pourront couvrir en partie les activités menées (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 24 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu prioritairement pour des élèves de 7e et 8e (10 à 12 ans). Il peut servir d’introduction ou de complément au programme d’histoire sur la civilisation romaine, notamment grâce aux (...)Lire la suite

Nouvelle version (5.3) ! Voir les modifications après le descriptif. AutoVerb est un conjugueur , qui peut : servir de référence en matière de conjugaison et de programmes scolaires générer des exercices sur papier être utilisé pour s’entraîner à conjuguer à l’écran servir de jeu. AutoVerb sert (...)Lire la suite

"Un jour au mauvais endroit" Cette chanson de Calogero relate le lynchage de Kevin et Sofiane en septembre 2012 à Echirolles dans la banlieue de Grenoble. Un clip a été tourné sur place, avec un leitmotiv : "Plus jamais ça !" Que penser d'une telle démarche artistique ? A-t-elle un effet préventif (...)Lire la suite

La DGEO a publié il y a quelques mois un carnet d'évaluation MITIC. Céline Deforel, PressMITIC et moi avons réalisé un tableau permettant de mettre en oeuvre l'ensemble des éléments par la mise sur pied de quelques activités. Des marches à suivre pour chaque activité sont en cours de rédaction.Lire la suite