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4 fiches. C'est un peu plus difficile que les fiches d'orientation à cause du sens de la flèche et son symbole contraignant.Lire la suite
12 fiches. La fiche 32 était pour moi une fiche de contrôle du vocabulaire positionnel. Je dictais lentement les consignes aux 2 ème (quand je les avais sans les jeunes). Il faut que cela soit en fin de 2 ème année quand le vocabulaire est censé être connu. Elle est plus difficile que la fiche de (...)Lire la suite
Activité pédagogique réalisée avec des élèves de 2e et de 1re générales le jeudi 8 janvier 2015 par Alice Quille , professeur de lettres Lycée Charles le Chauve, 77 680 Roissy-en-Brie. Objectifs visés par A. Quille "Apprendre à lire le dessin de presse" "Comprendre que le dessin de presse ne se (...)Lire la suite
Une activité pouvant être réalisée à distance dans le cadre de la géographie au secondaire. La planification regroupe des ressources, un déroulé, Elle peut être adaptée à tous les types de plateformes et interactions. L'activité consiste d'abord dans l'analyse d'un dessin de presse. Elle est (...)Lire la suite
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Chez Tilekol. ..PUB pour un nouveau bouquin de Nanoug. Tilekol (Michel) dit : " Précision : dans cette vidéo, je vous montre tout le livre, chaque page, de la première à la dernière. Vous allez tout savoir !" Que de bonnes idées ds ce livre. merci !! Note de l'équipe BDRP : ce livre, payant, (...)Lire la suite
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Voici 3 coloriages « cherche et trouve » de Noël à télécharger gratuitement pour faire plaisir à vos enfants (et les occuper un petit moment accessoirement…).Lire la suite
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Vidéo..... ( Lien : par facebook) Superbes résultats....simplement suivre les tutos.Lire la suite
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Tuto...vidéo... (idée : carte de voeux..avec texte en ajout, ...)Lire la suite
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Les études mettent en évidence que les devoirs creusent les inégalités, car certaines familles (celles issues des classes les plus favorisées et plus proches des normes scolaires) sont plus avantagées que d'autres. Par conséquent, pour viser à l'égalité, je propose des devoirs courts (en effet, ils (...)Lire la suite
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D'abord un partage de pratique puis une demande que chacun s'exprime sur ses propres pratiques.Lire la suite
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