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L’attentat à Charlie Hebdo : mieux comprendre le fait d’actualité par l’analyse du dessin de presse

Ressource n°1513
Partagée le 01.02.15 à 19:21 - Mise à jour le 11.10.20 à 12:48

 

Activité pédagogique réalisée avec des élèves de 2e et de 1re générales le jeudi 8 janvier 2015 par Alice Quille, professeur de lettres Lycée Charles le Chauve, 77 680 Roissy-en-Brie.

 

Objectifs visés par A. Quille

  • "Apprendre à lire le dessin de presse"
  • "Comprendre que le dessin de presse ne se comprend que dans un contexte"
  • "Comprendre un fait d’actualité et certaines polémiques"
  • "Connaître des principes et fondements de la vie civique"

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NB : plusieurs ressources numériques sont propres au contexte français.