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Ressources pédagogiques pour aborder l’égalité entre femmes et hommes par le biais d’activités à mener en groupe ou de lectures individuelles. Ce matériel est disponible dans votre bibliothèques scolaires. Les enseignant-e-s dont l'établissement ne dispose pas de bibliothèque scolaire peuvent (...)Lire la suite
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Tout est dans le titre!Lire la suite
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Pourquoi ne pas offrir un marque-page fait main (en ACT) à sa maman ? Tuto en images sur le site.Lire la suite
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"Des cartes incrustées de graines à offrir, à utiliser comme étiquettes... Quand vous offrirez ces cartes, n'oubliez pas de préciser que celles-ci peuvent être mises en pleine terre !" "Pour le papier, vous mixez du papier épais style scrapbooking ou le carton des boites à oeufs avec de l’eau, vous (...)Lire la suite
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Carte "à déplier". Effet garanti !! Sur le site, tuto en images et en vidéo !Lire la suite
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Dessin : technique originale... C'est très sympa ! Si j'enseignais toujours....c'est sûr que j'exploiterais cette idée. (cliquez sur le lien....marche à suivre en images) et bientôt....bcp d'autres articles à lire !Lire la suite
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13 fiches que Madame Jomini trouve vieillotes, (elle les fait maintenant en couleur), mais m'a autorisée à mettre sur la BDRP.Lire la suite
Geni@l A1 E3. Mots du vocabulaire à classer (verbes, noms masculins, féminins ou neutres). Pour élève allophone ou de classe régulière ayant besoin de pratiques répétées pour l'acquisition du vocabulaire et le développement de la conscience métalinguistique.Lire la suite
Jeu Rogge utilisé avec les élèves de 2P afin de tester leurs connaissances sur les notions "plus de", "moins de" et "autant de". Les élèves avaient pu réaliser une fiche quelques semaines auparavant, avant d'expérimenter le concept sur le jeu Rogge.Lire la suite
Qui était Marie Curie? Quel est son héritage? Retrouvez dans ce dossier des explications sur sa vie scientifique, une BD et une expo qui lui rendent hommage, sa biographie et un quiz sur la chimie. PER > SCIENCES DE LA NATURE > PHÉNOMÈNES NATURELS ET TECHNIQUES > CYCLE 3 (MATIÈRE ou (...)Lire la suite
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Superbe idée !!! Recopier sur le cahier les équations. (adapter les nombres à l'âge des enfants)Lire la suite
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Nous sommes facilement amenés à prendre des photos de nos élèves. Voici des conseils afin de prendre des clichés réussis! Voir ressources complémentaires ci-dessous concernant le droit à l'images.Lire la suite
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A tester vraiment !! ""En fait il y a deux modèles. Le modèle "ordinaire" s'appelle 6x6 . Il comprend deux dés classiques, avec les numéros de 1 à 6. Il y a un autre modèle, qui s'appelle 6x9 et qui contient trois dés. A eux trois, les dés permettent de réaliser tous les calculs de 1x1 à 9x9."" (...)Lire la suite
Didacticiel permettant d'entraîner le dénombrement d'une quantité de lutins et l'associer à son nombre. Différents niveaux : - Dénombrements allant de 1 à 4 jusqu'à 1 à 9 - Nombre proposés dans l'ordre ou le désordreLire la suite
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20 fichesLire la suite
Extraits (scan) d'un numéro spécial du magazine Historia (novembre-décembre 2013, n°14), intitulé "De quand ça date?", qui évoque l'apparition de plusieurs objets (et inventions) de la vie courante. Les articles sont répartis en sept catégories (électroménager, audiovisuel, transports, petite (...)Lire la suite
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- Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication
- Choix et projets personnels (...)
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Jolie technique pour des fleurs du printemps. Dessin - écriture - ...Lire la suite
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Pourquoi le 1er avril? Pourquoi un poisson? Le 1er avril dans les autres pays.Lire la suite
Très joli poème.Lire la suite
Une autre vision du thème de la féodalité au travers de l'exposition présentée par le musée cantonal d'archéologie et d'histoire. Possibilité de visiter en réalité virtuelle avec un casque ou la Google Cardboard. Le site fonctionnen très bien, notices en anglais et français. Note de l'équipe BDRP (...)Lire la suite
Bravo et merci aux initiateurs. Liens avec le Plan d’Études Romand (PER) : Découvre et approche des artistes de sa région Prend part à un projet collectif et y apporte sa contribution Interprète des chants et des musiques en utilisant la voix et/ou des instruments et en coordonnant son jeu musical (...)Lire la suite
Plusieurs exercices qui permettent d'entraîner les homonymes comme a/à, est/et, sont/son, etc. Il faut choisir le bon homonyme en fonction de la phrase,Lire la suite
Séquence 4 Thème: cours sur le système respiratoire humain. Public: étudiants de la voie Passerelle Format: cours autonome, étude du système respiratoire en classe à l'aide d'un chapitre de livre et mise en évidence des concepts clés à l'aide d'un questionnaire d'approfondissement. Mise en pratique (...)Lire la suite
Séquence 2 Thème: cours sur le système digestif humain Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'un chapitre de référence, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier PDF contenant des exercices de type "examen", (...)Lire la suite
Sympathique idée pour égayer les grillages. Ex : pourtour du préau. Passage du projet papier au grillage.Lire la suite
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