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Que fera-t-on après les ECR? Lorsque le soleil fera son grand retour? 20 idées variées pour les dernières semaines d'école!Lire la suite
Petit dossier explicatif des trente glorieuses réalisé en classe durant 1-2 périodes à la suite d'un travail sur la 2ème GM.Lire la suite
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Repéré sur Mysticlolly.fr, les sons de la méthode Borel-Maisonny entièrement redessinés par l'auteure de ce blog, une vraie mine d'or.Lire la suite
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Bonjour, Voici 2 documents très intéressants concernant le BEGAIEMENT ( le bégaiement n’est pas considéré comme un trouble d’apprentissage en tant que tel mais il peut être un frein, une difficulté dans l’apprentissage durant la scolarité ), réalisés par la Fédération Wallone de Bruxelles qui nous (...)Lire la suite
Une méthode ludique pour apprendre les heures, un LOTO :) Je pense qu'il est facilement possible de créer ces propres petites fiches par exemple pour les heures dans d'autres langues :) P.S. : ce site est une véritable mine d'or pour tous ceux qui apprécient les manipulations de jeux à faire soi- (...)Lire la suite
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Fiche d'entraînement aux livrets. Permet de situer l'élève dans son apprentissage grâce au chronomètre.Lire la suite
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Démarche pas à pas afin d'expliquer la multiplication à deux chiffresLire la suite
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N euf textes très courts de trois à cinq phrases pour s'entraîner à lire, à comprendre et à répondre à des questions en faisant des phrases. Repéré sur le site Dixmois .Lire la suite
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14 fiches pour travailler la compréhension à partir de textes de deux phrases ayant des structures similaires. Les phrases commencent par les mêmes mots : Je peux, je suis, j'ai... Repéré sur le site Dixmois .Lire la suite
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2 p'tites roues à manipuler pour les verbes ETRE et AVOIR, en police opendyslexic pour faciliter la lecture de tous :)Lire la suite
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Nombreuses fiches à transmettre aux élèves pendant la phase de préparation aux épreuves de fin de secondaire I.Lire la suite
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5 minutes, 10 minutes ou 20 minutes de lecture? À faire en ligne ou à imprimer, sur ce site, des tas d'histoires pour les 8-12 ans sont proposées. Ces histoires sont classées par thème ou par temps de lecture.Lire la suite
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Un dossier sur le conte du pourquoi et du comment avec un guide d'écriture.Lire la suite
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Voilà un odssier problèmes co-créé avec des élèves avancés. Problèmes avec des pièges. Pas le choix que de bien lire et bien comprendre.Lire la suite
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Une leçon découverte et un jeu proposés par classe et grimace pour aborder la différence entre le sens propre et le sens figuré.Lire la suite
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Futur, grammaire et ex. Verbes à prépositions, liste (ceux en gras à apprendre) et exercice. Résumé de la gram. et du voc. 2TA différents. Sur 24 pts. 17=4 Les objectifs du TS CO sont en lien avec la CO d'examens du département 2016.Lire la suite
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Ce site internet présente des ressources, des activités et des pistes de réflexions autour du numérique. Il est destiné aux enseignants et à leurs élèves, mais également à tous ceux qui souhaitent mieux apprivoiser et connaître le vaste monde numérique. Il recense et rassemble ces ressources en (...)Lire la suite
Cette série d'exercices est en lien avec le cours sur les fonctions. Elle est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase et cible un public 1M (également 1C) mais aussi des 11H. Ces ressources ont été conçues dans le cadre du projet de site de mathématiques du Lycée Notre Dame de La (...)Lire la suite
Cette série d'exercices est en lien avec le cours sur les ensembles. Elle est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase et cible un public de 1M . Ces ressources ont été conçues dans le cadre du projet de site de mathématiques du Lycée Notre Dame de La Merci à Montpellier (France) (...)Lire la suite
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Pour faire le point sur l'avancée des élèves, pour préparer les entretiens, voici une évaluation diagnostique. C'est un premier jet, les remarques sont les bienvenues en dessous de ce post. Mise à jour le 29 janvier, il y avait 2 petites erreurs.Lire la suite
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Méli-Mélo d'une maîtresse a créé un document pour la planification d'un remplacement afin que toutes les informations soient claires pour l'enseignant et le remplaçant. Document type à remplir.Lire la suite
Ces 8 règles de vie illustrées (et animalisées) sont adaptées aux classes du cycle 1 (élèves âgé·e·s de 5 à 8 ans).Lire la suite
J'ai créé ce dossier en m'inspirant du dossier de Stéphanie Peixoto Rodrigues sur la BDRP et le dossier sur le site de la maîtresse décolle ( https://www.lamaitressedecolle.ch/expression-comprehension ). Cette enseignante a créé son dossier en se référent de la séquence Corome sur le récit d' (...)Lire la suite
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Un dossier complet sur la respiration du corps humain. Une fiche a compléter avec un c'est pas sorcier. Le test et les objectifs.Lire la suite
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