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Conseils et ressources pour un premier jour de classe réussi.Lire la suite
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Voici le nombre de périodes que nous devrions faire en 1P-2P en fonction des matières, d'après la grille horaire de la DGEO.Lire la suite
Document suggéré dans le classeur (genevois) des mathématiques pour les années scolaires 1P-2P, dans le domaine "Raisonnement".Lire la suite
Pierre Puddu, enseignant à la retraite, collecte sur ce site toutes les perles, vidéos qu'il repère sur le Net ainsi que les petites histoires de première main que ses collègues lui envoient. Excellent!Lire la suite
Blagues sur les écoles, blague école, humour étudiant, blague potacheLire la suite
Conseils d'une enseignante de 1-4 H pour prendre le dernier virage de l'année scolaire. Elle propose différentes alternatives: Choix n°1 : garder le cadre Choix n°2 : d'autres apprentissages Choix n°3 : des temps individuels pour se recentrer Choix n°4 : des activités ludiques pour les temps (...)Lire la suite
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Première activité à faire avec les petits élèves afin de faire découvrir le clic et le glissement de la souris. Des fleurs appraissent sur la page lorsque l'on déplace la souris en cliquant sur le bouton.Lire la suite
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Florilège de bricolages qu'on peut faire avec des capsules à café! Eti si vous nous présentiez vos propres découvertes et créations en commentaires?Lire la suite
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53 pages, histoires, chants, poésies, idées ACM, fiches. (de p. 150-203)Lire la suite
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52 pages, C.E, signaux, comment traverser en sécurité.Lire la suite
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57 affiches A4 au format PNG pour la découverte des sons en CP.Lire la suite
Ce didacticiel permet d'associer un nombre à une quantité d'objets, d'entraîner le dénombrement et de passer du mot-nombre (oral) à son écriture chiffrée. Différents niveaux disponibles.Lire la suite
Cette activité sympathique permet aux élèves de s'engager de manière ludique dans la mise en place de gestes en faveur de la protection de l'environnement.Lire la suite
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Jeu de mathématiques pour lequel les élèves doivent répondre le plus rapidement possible à des calculs soustractifs.Lire la suite
Série de fiches afin de travailler les confusions de sons. Atelier confusions de sons : écrire des mots Voici un petit atelier pour écrire des mots : le choix est donné entre deux sons, portant sur les confusions classiques.Lire la suite
Idée super sympa..originale... Ahhh !! Si j'étais encore en fonction... "Créer pour chaque enfant, pendant tout le mois de juin, une boîte qui contiendra sa trousse et des petits "trésors"qu'il ne découvrira que la veille de la prochaine rentrée scolaire. Leur annoncer : qu’ils mettront dedans, (...)Lire la suite
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Ce dictionnaire ou lexique permet de donner les définitions clé, en usage sur le web, internet, et les réseaux sociaux.Lire la suite
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Dans le cadre de la Haute École Pédagogique du canton de Vaud ( Unité d’enseignement et de recherche Médias, usages du numérique et didactique de l’Informatique dans l'enseignement et la formation ), l'expérimentation d'un dispositif d'enseignement à distance, menée durant 4 années, est partie de (...)Lire la suite
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Colorier selon le modèle.Lire la suite
Logiciel éducatif permettant d'identifier diverses figures géométriques planes.Lire la suite
Didacticiel qui permet d'entrainer les heures avec les élèves.Lire la suite
Ce document est la reprise du document Vous avez dit "énergie" ? (VADE) également mis à disposition dans la BDRP. L’idée qui a prévalu dans la conception de cet extrait était de rendre concrète cette expérience d’enseignement en fournissant les documents qui ont été utilisés dans les activités des (...)Lire la suite
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Avec le site mathenpoche, Sésamath a pour ambition de proposer aux élèves un maximum de ressources de tout type : cours, exercices, aides animées, QCM et devoirs pour s'entraîner mais aussi de l'entraînement au calcul mental, des jeux logiques...Lire la suite
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Blog de Mathieu Quénée, un collègue français persuadé que le jeu est l’activité la plus naturelle et la plus enthousiasmante pour un enfant; il joint l'acte à la parole en proposant du matériel pédagogique ludique. Présentation de l'auteur: Je m’appelle Mathieu Quénée, je suis professeur des écoles (...)Lire la suite
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S'agissant de l'enseignement de l'électricité, le PER précise qu'il faut aborder les questions relatives aux dangers de l'électricité et aux mesures de sécurité permettant d'éviter des accidents. On trouve difficilement des documents de synthèse sur ces questions qui soient à la fois suffisamment (...)Lire la suite
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