bdrp

Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication

Suite aux événements du vendredi 13 novembre 2015, voici un lien qui regroupe des liens pour accueillir les élèves.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Le 13 novembre 2015, la ville de Paris est secouée par une série d'attentats qui ont entraîné la mort d'au moins 120 personnes et ont fait plusieurs centaines de blessés. Comment en parler avec nos enfants, nos élèves, qui sont bombardés d'images et de vidéos? Comment les aider à faire le tri entre (...)Lire la suite
Entraînement de notions par l'intermédiaire de l'informatique. L'enseignant inscrit sa classe, ses élèves et peut ainsi prévoir un programme à suivre.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Plus de 500'000 photos, images vectorisées et illustrations libres de droits et publiées sous licence Creative Commons CC0. Vous pouvez les télécharger, les modifier, les distribuer et les utiliser gratuitement à votre gré. Les recherches peuvent se faire en français!Lire la suite
Un photographe donne un petit cours d'éducation aux médias sur le thème de la photo, du cadrage, des thèmes à immortaliser etc.Lire la suite
Un blog tout neuf, septembre 2015 qui présente le travaille d'une enseignante romande. Liens, idées, applications pour aider les enseignants, propositions d'organisation d'ateliers, moyen de relecture en production d'écrit, gestion de classe, pistes pour les Mitics, propositions en art visuel font (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Est-ce que ce film, ou cette série est adapté à l'âge de mon enfant ? Une réflexion intéressante sur le sujet; et des ressources: Site pour les âges (cf. aperçu) Site pour les âges des cantons de Genève et Vaud Âges légaux en Suisse Sources : http://www.cuk.chLire la suite
Une chasse au canular collaborative Descriptif Objectifs pédagogiques Adopter une attitude critique et analytique des informations et des contenus qui se diffusent via les outils du web (messagerie, médias en ligne, réseaux sociaux). Utiliser un outil d’écriture collaborative afin de produire un (...)Lire la suite
Police d'écriture à installer dans l'ordinateur. Cette police est particulièrement bien adaptée aux élèves dyslexiques, car elle évite les confusions avec d'autres lettres similaires. Chaque lettre a une forme unique, afin de favoriser la reconnaissance des caractères. Libre de droits Note : (...)Lire la suite
Concevoir votre cours basé sur les clickers plus d'interactivité = moins de présentation ! Les clickers ne sont pas particulièrement utiles ou révolutionnaires en eux-même. Ce ne sont que des outils, et c'est la façon dont vous les utiliserez qui importe . Thèmes développés : Préparez vos questions (...)Lire la suite