Nombres

Dans cette activité, les élèves créent un questionnaire destiné à la classe et l'envoient à l'enseignant via Outlook, un logiciel de courrier électronique de Microsoft. Chaque élève complète anonymement le questionnaire, puis les réponses sont décomptées (par exemple, proportion d’élèves aux yeux (...)Lire la suite

5 fiches : Les enfants peuvent inventer des fiches pour leurs camarades...Lire la suite

Travail en adéquation avec les nouveaux moyens de mathématiques 4PLire la suite

les élèves peuvent inventer des cartes nombres mystères.... former des groupes dans la classe....préparer pour les copains d'une classe parallèle...Lire la suite

Plan de travail des nombres décimaux avec suivi, théories, tableau de numérationLire la suite

Compter de 2 en 2, 5 en 5, 10 en 10 / dénombrer en groupant par dixLire la suite

Ce document reprend une planification complète pour l'enseignement des mathématiques en 6P avec les nouveaux moyens . Les informations complémentaires sont contenues dans l'article qui l'accompagne.Lire la suite

Itinéraires pour l'enseignement de la numération avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative ( demander le mot de passe )Lire la suite

Evaluation dénombrement et extension du domaine numérique 5H. Objectifs inclu et corrigéLire la suite