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Ressources par catégories

La sécurité des données est un enjeux important, et ce d'autant plus quand il s'agit d'information liés à nos élèves. Voici un adresse tout à faire recommandable, avec un stockage des informations en Suisse. Une bonne adresse à garder dans ses favoris !Lire la suite
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Un sujet brulant à l'heure de l'école en ligne ! Pour clarifier les choses, je vous propose cette vidéo bien faite qui nous vient de Genève. 10 minutes pour jeter de bonnes bases et se poser des questions.Lire la suite
Petit guide à l'intention des enseignants pour créer leur première communauté. En quelques clics, avec quelques indications et précisions.Lire la suite
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Pedagoscope est un podcast spécialisé pour l'enseignement supérieur. De semaine en semaine, des intervenants qui parlent d'enseignement ou de thèmes autour de l'enseignement : créer une vidéo pédagogique, enseigner à distance, en tant qu'étudiant comment faire face à l'enseignement à distance. D' (...)Lire la suite
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Cette ressource est particulièrement bien faite et synthétique. Elle offre 6 pistes pour accompagner les éllèves le long du chemin de l'enseignement à distance. En prime, découvrez les merveilles des animations de Genially ! Ne pas oublier le plaisir, mon conseil préféré !Lire la suite
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Un site créé exprès par Fabienne (didacticienne HEP-VS en éducation rythmique et musicale et enseignante de rythmique et musique dans le Jorat) pour l'enseignement de la rythmique en 1/2P et de l'éducation musicale en 9/10S, afin de garder vie, culture, mouvement et joie même depuis la maison.Lire la suite
Classe numérique La classe numérique a notamment pour objectif de modifier les paradigmes de travail et d’apprentissage en favorisant l’émergence autonome du savoir chez l’élève, en s’adaptant au rythme de chacun, en sollicitant tous les processus cognitif ( sons, images, vidéos, cartes (...)Lire la suite
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Différenciation ?! Exercice pour occuper (intelligemment) les élèves rapides dans un cours d’informatique ou de mathématique… Source : Yves Mairesse (mars 2014). Ressource complémentaire : http://www.logamaths.fr/spip/IMG/docs/2nde/simul_de_tableur.pdfLire la suite
Indiquez sur Keamk le nombre d’équipes que vous souhaitez créer . Vient ensuite le type de critère. Vous pouvez demander que le tri soit fait de manière aléatoire ou par genre pour avoir une mixité parfaite de filles et de garçons. Plus intéressant encore, vous pouvez demander à Keamk de tenir (...)Lire la suite
Classe inversée – Conseils et idées (écrit par Florent Berthet) L'approche de la classe inversée est la base de la méthode scientifique : observer, analyser, tester. Le fonctionnement est le suivant : les élèves reçoivent des cours sous forme de ressources en ligne (en général des vidéos) qu’ils (...)Lire la suite