bdrp

Ressources par catégories

une ressource intéressante via Prezi sur la #différenciation #pédagogiqueLire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Différencier, oui ! mais comment ? Dans sa classe, l’enseignant se doit d’être en mesure de faire varier ses pratiques, afin de s’adapter à la diversité de ses élèves, tout en maintenant des objectifs communs et des temps d’apprentissage collectifs. La différenciation pédagogique ne signifie pas la (...)Lire la suite
C'est la rentrée! Voilà de super idées pour aménager votre classeLire la suite
Proposé par maîtresse Ecline , superbe tableau de suivi des objectifs.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Proposé par maîtresse Ecline , superbe tableau de suivi des objectifs.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Comment bien réussir son métier d'élève. Règles de vie à afficher au tableau. + en A5 pour l'agenda. Version PDF et Keynote Dessins de Jack Koch, www.dangerecole.blogspot.comLire la suite
Que faut-il dire, faire, expliquer ? Quelle forme donner ? Comment la conduire ? Ce dossier donne quelques pistes, réflexions, retours d'expérience sur la manière de construire et d'animer sa rencontre de parents de début d'année scolaire. Ce document fait partie d'une série de documents réalisés à (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
10 activités génériques adaptées à l'enseignement en ligne en Créative Commons. Créées au départ pour l'enseignement supérieur ou la formation d'adultes. A retravailler un peu pour des élèves du secondaire. A lire en écoutant le podcast correspondant sur Pedagoscope: http://pedagoscope.ch/les- (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Un tutoriel pour débuter avec Edpuzzle et créer des vidéos interactives.Lire la suite
Après un temps d'observation, je vais de temps en temps proposer des devoirs individualisés aux élèves. J'ai produit ces devoirs sur 4 thèmes : lecture (3 niveaux), tiré de la méthode de chez 10pages numération calcul (3 niveaux) écriture Chacun recevra un exercice en fonction de son domaine le (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)