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Voici le train de la phrase, il comporte les composants de la phrase ainsi que la ou les questions à se poser pour les identifier, exemple sujet (qui est-ce qui?). Voici un support affichable en classe ainsi qu'en plus petit pour les élèves.Lire la suite
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Voici un exemple afin que vos élève puisse réviser leur dictée sans l'aide d'un adulte.Lire la suite
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Soutien67.fr est l'image d'un altruisme qui force le respect. Ce site propose de nombreux exercices en ligne, mais aussi des supports de cours théoriques, des activités en ligne et des ressources en mathématiques, français, Histoire, géographie, sciences... à l’école primaire, conformément au (...)Lire la suite
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Les recherches actuelles permettent notamment de comprendre les facteurs qui favorisent l’apprentissage des élèves rencontrant des difficultés. Ces connaissances ne nous renseignent pas sur la pertinence des objectifs et des contenus à enseigner. Toutefois, la science peut actuellement nous dire (...)Lire la suite
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Un dossier qui explique et entraîne l'accord des adjectifs (féminin, pluriel, couleurs)Lire la suite
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Rallye lecture sur le thème de l'Antquité (Égypte, Rome, Grèce) avec questionnaire et corrigéLire la suite
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Ressources de plus de 1000 pages de drills avec autocorrectif pour différencier l’automatisation des briques de base, de 8 à 14 ans.Lire la suite
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Une matrice d'application sur les phrases négatives. Il y a trois exercices. Le premier : écrire une phrase négative à partir d'une phrase positive. Le deuxième : classe des phrases négatives selon si elles sont fausses ou justes. Le troisième : écrire une phrase négative à partir d'une phrase (...)Lire la suite
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Dossier pour réviser le récit d'aventureLire la suite
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Feuilles de coin-coins à plier pour réviser le passé-simple des verbes: chanter, manger, être, avoir, commencer, prendre, finir, croire, faire, venir, voir et vouloir. (Conjugué avec Il/ils et elle/elles)Lire la suite
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