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Il s'agit du fameux jeu de l'échelle. Peut être utilisé avec tous les temps. Les élèves doivent faire des phrases avec le temps qui est choisi par le professeur.Lire la suite
Hydro-Québec propose différentes ressources pédagogiques, dont notamment des jeux éducatifs, sur l'électricité et ses dangers, mais également sur le développement durable ainsi que l'énergie hydroélectrique.Lire la suite
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Fouiller sur le site...... il y a beaucoup d'exercices intéressants. (même en non français !) Note de la BDRP: Nécessite de s'inscrire sur le compte, gratuitement. Exemple :Lire la suite
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beaucoup de belles idées....vaut le détour !Lire la suite
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Que sont les équinoxes et les solstices? Pourquoi la durée des jours varie-t-elle au cours de l'année? En fonction de quoi fixe-t-on la date de Pâques? Toutes les réponses dans ce dossier de RTSdécouverte qui comprend notamment une fiche pédagogique , une interview du professeur Georges Meynet, de (...)Lire la suite
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Quelques stratégies pour les élèves afin de les aider à mieux comprendre un texte en allemand.Lire la suite
Bonjour ! Je vous offre plusieurs roues de l'IMPARFAIT :D - document 1 : une roue avec uniquement les terminaisons - document 2 : 3 roues avec les verbes ÊTRE - AVOIR - JOUER --> sur chaque document, 2 possibilités de première roue , avec ou sans "frise du temps" (pour se situer dans le temps (...)Lire la suite
J'ai mis en place, à long terme, cette activité auprès de mes élèves de 5P, 6P et 7P. La démarche est expliquée dans le document "présentation du matériel". Je ne peux pas partager les versions adaptées à tous les "types" d'élèves pour des raisons de droit d'auteur des images. Je vous laisse la (...)Lire la suite
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Itinéraires pour l'enseignement des grandeurs avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative ( demander le mot de passe )Lire la suite
Sur le modèle de marevann , j'ai créé un curseur du niveau sonore pour ma classe. Il permet d'éviter de répéter sans arrêt la même chose, de s'énerver, de crier...Bref de dépenser beaucoup d'énergie pour rien. On tourne juste la flèche pour avertir les élèves...Lire la suite
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