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30 très courts métrages qui permettent de connaître et comprendre les différents droits de l'enfant : Clip 1 : Des droits pour les enfants, depuis quand, et pourquoi ? Clip 2 : Droit au logement Clip 3 : Droit à l'alimentation Clip 4 : Droit à un nom, une nationalité Clip 5 : Droit à être élevé par (...)Lire la suite
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La Convention relative aux droits de l'enfant a été adoptée en 1989 par l'Assemblée générale des Nations unies. Dans ce dossier, RTS Découverte présente les principaux droits de l'enfant à travers une infographie, raconte, dans des vidéos destinées aux enfants justement, en quoi ils consistent et (...)Lire la suite
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Séquence complète pour étudier avec des élèves de 5-6P les notions de besoins (vitaux), de droits et de devoirs des enfants à partir de travaux de groupe, documents et vidéos. Document de synthèse inclusLire la suite
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J'ai créé ce document pour mes élèves absent-e-s ou malades. Je l'imprime sur une feuille jaune, je le complète au fil de la journée et le glisse dans une fourre jaune avec tous les documents / cahiers nécessaires au rattrapage. Je confie parfois la tâche de préparer la fourre à un un-e élève qui (...)Lire la suite
Outil de relecture à mettre à disposition des élèves lors des dictées, productions écrites, etc. Il faut imprimer les pages, puis les faire découper chaque partie. Ils assemblent ensuite le tout pour avoir l'effet "FlipBook" en alignant correctement les pages (voir photo jointe) et fixent le tout (...)Lire la suite
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"Y'a pas école?", l'émission didactique de RTS Découverte, vous propose son émission consacrée aux séismes pour parler du tremblement de terre meurtrier survenu en Turquie et en Syrie. En complément, le dossier complet de RTS Découverte dédié aux séismes, avec des explications d'experts et des (...)Lire la suite
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Un court dossier pour aborder le livre "Vendanges insolites en Lavaux" de Christine Pompéi et développer certains chapitres. Les chapitres non développés sont lus en collectif ou en lecture offerte sans questions ou avec quelques questions orales afin de varier. L'objectif est de travailler l'objet (...)Lire la suite