Ressources par catégories

La plateforme en ligne LearningApps permet de créer des modules d'apprentissage de plusieurs sortes (exerciseurs, jeux interactifs, etc). Après avoir fait une analyse par inspection (Tricot & al., 2013), notamment sur les dimensions d'utilité, d'utilisabilité et d'acceptabilité; j'ai décidé de (...)Lire la suite

Voici un dossier autour de la ville d'Avignon, présentant des ressources en SHS, Maîtrise de la langue, Arts visuels, MITIC... Site sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International . Les capsules ne peuvent être (...)Lire la suite

Un deuxième jeu en ligne qui propose d’améliorer son utilisation du clavier. But du jeu : faire disparaître les lettres en les retrouvant sur le clavier, tout ça avant qu’elles ne touchent le sol. 3 niveaux de vitesse pour gagner en rapidité. Ce site propose aux plus grands élèves une iniation à la (...)Lire la suite

B2i: --> Brevet Informatique et Internet. Sur ce site on trouve beaucoup de ressources pour un apprentissage technique de l'outil informatique.Lire la suite

Tout au long de la scolarité et de manière intégrée dans chacune des disciplines de la grille horaire, les enseignant-e-s mettent les outils informatiques et les supports médiatiques au service de leur enseignement et des apprentissages des élèves, aux moments les plus opportuns. En complément, de (...)Lire la suite

Poster destiné aux élèves résumant les 10 conseils pour utiliser le net avec responsabilité.Lire la suite

Entraînement de notions par l'intermédiaire de l'informatique. L'enseignant inscrit sa classe, ses élèves et peut ainsi prévoir un programme à suivre.Lire la suite

Activités de géométrie à effectuer avec le logiciel multi-plateforme Geogebra, téléchargeable ici . Découverte du programme Médiatrices du triangle Bissectrices du triangle Droites remarquables du triangle Symétrie axiale Symétrie centrale et rotation Pavage Construction d'angles Révision générale (...)Lire la suite

La DGEO a publié il y a quelques mois un carnet d'évaluation MITIC. Céline Deforel, PressMITIC et moi avons réalisé un tableau permettant de mettre en oeuvre l'ensemble des éléments par la mise sur pied de quelques activités. Des marches à suivre pour chaque activité sont en cours de rédaction.Lire la suite

Objectif EN 22 S’approprier les concepts de base de la science informatique… Élément d’apprentissage Identification des composants principaux ( processeur, mémoire, dispositifs d’entrée/sortie, … ) de différents types de machines ( ordinateur, tablette, robot,… ) et de leurs fonctions Cette séance (...)Lire la suite