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Dans notre enseignement, n'oublions pas de laisser aussi une place à l'humour !! Qques instruments de la fanfare. Cliquer sur chaque musicien qui se met à jouer... Recliquer pour l'immobiliser. Duo, trio...tous.... selon vos envies ! BON AMUSEMENT .....Lire la suite
Les enfants peignent le fond à la gouache et le grattent avec ........ (la suite sur le site !!)Lire la suite
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Champ lexical de la famille (12 mots) dans la colonne de gauche (en gras). Retrouve le mot identique parmi les 3 mots qui se trouvent sur la même ligne et colorie-le d'une couleur claire.Lire la suite
Pour transmettre un projet numérique aux familles, vous pouvez par exemple introduire votre projet sur une plateforme telle que la BDRP ou Scolcast, puis envoyer le lien (et/ou avec le QRcode pour arriver directement à la page recherchée en le scannant). Voici deux exemples de lettres adressées aux (...)Lire la suite
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Confinement ne doit pas rimer avec sédentarité. Même pendant cette période, les enfants ont besoin de bouger, de se dépenser et de se renforcer musculairement. Le Vosgien Matthieu Gandolfi, professeur d'EPS et coach sportif, nous livre une série d'exercices ludiques pour les petits et les grands.Lire la suite
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Ces deux cartes sont à utiliser en parrallèle avec le manuel de géographie Nathan pour les 10ème années Harmos. La première peut être complétée au fur et à mesure du cours, en ajoutant les détroits et les golfes, les océans, les mers ou encore les zones de piraterie (Voir la légende de la carte). (...)Lire la suite
Cette fiche pédagogique propose des pistes pour encourager les élèves à vérifier l’origine d’une information, analyser son traitement, chercher à la contextualiser. Par des exercices pratiques (6 fiches élèves), elle entend développer les bons réflexes pour détecter les fake news, notamment par l' (...)Lire la suite
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"Un jour au mauvais endroit" Cette chanson de Calogero relate le lynchage de Kevin et Sofiane en septembre 2012 à Echirolles dans la banlieue de Grenoble. Un clip a été tourné sur place, avec un leitmotiv : "Plus jamais ça !" Que penser d'une telle démarche artistique ? A-t-elle un effet préventif (...)Lire la suite
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Jeux pour la rentrée afin d'apprendre à se connaître.Lire la suite
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fiche 15: passage par le vécu.(Labyrinthe dessiné au scotch de carrossier.) Un élève rentre par une porte et sort par une autre en pas de saucisse. Les autres élèves l'observent. Un autre élève reproduit le même trajet. fiche 26: labyrinthe (trace écrite). Après s'être exercé en semi, puis (...)Lire la suite