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Evaluation vivant/non-vivant
Évaluation de C.E sur le thème vivant/non-vivant. Première évaluation de C.E. accessible aux non-lecteurs. Imaginée pour des 3P, mais aussi valable pour des 4P, peut-être à complexifier un peu. Inspirée du dossier vivant/non-vivant de Gracia Dos SantosLire la suite
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629
4
Thématique(s)
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Keynote sur le livret 7
Voici un exercice intéractif pour entraîner le livret 7 avec les 6-7-8H.Lire la suite
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35
1
Thématique(s)
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Maybe the last djembé of your life
Morceau de djembé pour groupes de 4 élèves. Chacun-e jouant une partie différente. Pour la lecture veuilez vous référer au lexique Djembé, aussi dispo sur la BDRP. Pour toute question : ivan.gaillard@edu-vd.chLire la suite
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1204
2
Thématique(s)
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Aedaan
Morceau de djembé pour groupes de 4 élèves. La forme du morceau est relativement libre. Pour la lecture vous pouvez vous ratacher au Lexique Djembé, aussi dispopnible dans la BDRP. Pour toute question : ivan.gaillard@edu-vd.chLire la suite
Statistiques
1140
2
Thématique(s)
Destinataire(s)
Mars Attack
Morceru de Djembé pour groupes de 4 élèves. Chacun jouant une partition différente. Pour la lecture veuillez vous référer au Lexique Djembé, aussi dispo sur la BDRP. Pour toute question : ivan.gaillard@edu-vd.chLire la suite
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1207
1
Thématique(s)
Destinataire(s)
Lexique Djembé
Petit lexique Djembé pour lire mes partitions. Si vous avez des questions je suis disponible pour en parler. Bien du plaisir, Ivan Gaillard ivan.gaillard@edu-vd.chLire la suite
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1208
1
Thématique(s)
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Choré libre 9e
Chorégraphie 4x8 temps sur "Uptown Funk"Lire la suite
Autoformation TEAMS pour les enseignant.e.s vaudois.e.s
Instructions pour accéder aux parcours de formation composés d' exercices pratiques qui devraient vous aider à vous approprier la plateforme TEAMS. La plateforme TEAMs permet de collaborer avec ses collègues ou travailler avec ses élèves (7-11H) . Pour chaque exercice, nous proposons des fiches d' (...)Lire la suite
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74
2
Thématique(s)
Destinataire(s)
exercices homophones ou-où
Fiche d'exercices pour travailler les homophones ou-où. Modifiable pour mettre les prénoms des élèves de la classe. = motivant.Lire la suite
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5504
37
Thématique(s)
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PIERRE ET LE LOUP 1/2
29 pages. l'histoire de Pierre et le loup (24p), 1 fiche d'atelier 1 (3p), 1 idée ACM coin-coin (2p)Lire la suite
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98
0
Thématique(s)
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