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Fiche à remplir par les élèves. Apprentissage des noms des os pour les 5H.Lire la suite
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Mais où et donc or ni car et leurs amis... Que veulent-ils dire? Quand doit-on les utiliser?Lire la suite
Pour évaluer le découpage, le coloriage, le collage, le tracé et la notion de couleurs primaires en arts visuels. A 13 AV — Explorer diverses techniques plastiquesLire la suite
Créer un test avec Pages : les bases 1. En-tête 2. Pied de page 3. Afficher la règle 4. Ajouter un titre 5. Ajouter une figure 6. Ajouter un tableau 7. Insérer une image (et la modifier) 8. Ajouter une zone de texte 9. TabulationsLire la suite
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Conjugaison : passé simple et imparfait. Note de l'équipe BDRP : dossier de 17 pages d'exercices.Lire la suite
Dans cette fiche, les élèves complètent les lacunes en conjugant les verbes soit au passé simple soit à l'imparfait selon le sens du texte,Lire la suite
Fiches d'exercice et jeux sur keynote sur la concordance entre l'imparfait et le passé simple. Ainsi que le test assimilé et les objectifs.Lire la suite
Voici un dossier de 150 exercices de lecture, écriture, et production. J'ai imaginé ce document dans le but de faire un exercice chaque matin en arrivant en classe. Version PDF et PagesLire la suite
Activités ludiques en lien avec "Les pays du monde - Maroc, Brésil, Canada, Italie, Inde - Comptine pour apprendre les pays" http://www.viewpure.com/JxWB5kfbjmM?start=0&end=0Lire la suite
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Dossier 2: Activités ludiques en lien avec "Les pays du monde - Pérou, Groenland, Kenya, Australie et le Japon - Comptine pour apprendre les pays" http://www.viewpure.com/RlxRGeHryXg?start=0&end=0Lire la suite
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