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Jeu interactif Keynote sur les instruments de musique Thème : Pierre et le loupLire la suite
Ce document propose une marche à suivre destinée à des élèves de 7ème HarmoS pour l'utilisation du logiciel éducatif "educlasse.ch". Une fiche destinée aux élèves servant à retranscrire les résultats est également proposée en fin de document afin de mesurer la progression des élèves.Lire la suite
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Contenu : descriptif des 8 ateliers en images fiche individuelle pour annotation des résultats (par les enfants "chefs" d'atelier!) Les enfants de 3P et 4P (à l'époque !!) ont préparé des ateliers de lecture pour leurs camarades du CYP1. Démarche très enrichissante : Démarche enrichissante pour les (...)Lire la suite
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Voici ma méthode afin de visualiser les niveaux où se trouvent les élèves dans leur progression vers la lecture. Nous utilisons la méthode des Alphas pour l'apprentissage de la lecture. En 1-2 P, certains enfants avancent très vite et lisent de petits mots déjà fin décembre, d'autres, par contre, (...)Lire la suite
Mettre à disposition des élèves un support pédagogique contenant des exercices interactifs variés afin de les accompagner dans la lecture et la compréhension d’une œuvre littéraire. Les exercices disponibles sur LearningApps peuvent être de cinq natures différentes : 1. Associer textes & images (...)Lire la suite
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Cette séquence vise à enseigner l’histoire/culture américaine en anglais aux élèves. Tout d’abord, il faut prévoir une introduction au jeu et aux contextes historiques des cinq différentes missions. Une présentation PowerPoint/keynote est fournie à cet effet. Elle contient des images du jeu ainsi (...)Lire la suite
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(42 pages): rappel pour le maître, infos sur quelques sports, images, atelier 1 de lecture, logos de sports, fiches de pré-criture, 1 idée ACM pliage, des extraits vidéos de 50 disciplines. Pour la fiche de pré-écriture de canoé, les portes vertes se prennent par en haut, alors que les rouges se (...)Lire la suite
Voici un projet réalisé en dessin (6H) sur le thème des Jeux Olympiques. Les élèves avaient déjà des notions sur les couleurs chaudes et froides, donc il s'agissait principalement d'un rappel. Il y a à disposition la fiche de rappel, le modèle des anneaux à imprimer, le projet final et l'évaluation (...)Lire la suite