Ressources par catégories
Recherche actuelle
1025 résultats
Les règles du jeu Le but est d’être le premier à obtenir les 4 cartes “ustensiles de cuisine” ainsi que la carte “clé du restaurant”. Pour ce faire, les joueurs avancent sur le plateau de jeu à la manière d’un jeu de l’oie.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Voici la fiche que je fais remplir aux parents en début d'année. Regroupant diverses infos qui me parraissent indispensables.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Une chaine youtube très intéressante pour aborder le conte merveilleux! La chaine est relativement méconnue, mais apatable en classe sans problème. Il y a plusieurs épisodes. Possibilité de visionner sur plusieurs semaines :)! Si vous avez un TBI, c'est le top!Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Storyweaver est une étonnante plateforme qui propose des milliers d’histoires pour les enfants à lire en ligne ou à télécharger dans de nombreuses langues. Créer ou traduire des histoires pour enfants. Storyweaver peut être un excellent support pour des activités pédagogiques en classe de Français (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Démarche pour créer un globe terrestre en papier mâché.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Bonjour à tous et toutes, Voici un dossier complet qui traite de l'Art au Moyen-Age , avec les moines copistes et les enluminures. En ces temps de crise , je le mets volontiers à disposition , les élèves peuvent le faire en autonomie. J'ai mis le corrigé avec , ainsi que le test que j'avais fait. (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Ici le mémo n°3 des ACCORDS DU PARTICIPE PASSÉ : les verbes PRONOMINAUX, ainsi qu'un résumé d es auxiliaire ÊTRE et AVOIR et un p'tit résumé du COI . En bonus, 2 cartes mentales, l'une à propos des verbes pronominaux et du COD/COI et l'autre : "puis-je tourner la phrase avec l'auxiliaire AVOIR ?" (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Pendant cette période de pause, pourquoi ne pas proposer aux élèves de produire un texte dans un véritable projet communicatif: l'écriture d'une carte postale que les apprenant-e-s s'adresseraient entre elles et eux afin de se raconter leurs activités et leurs journées ? À cette occasion, je viens (...)Lire la suite
Les activités proposées sont conçues à partir de textes authentiques ou semi-authentiques, en lien avec les thématiques du moyen d'enseignement. Ces activités permettent aux élèves de développer leurs compétences de compréhension orale / écrite. Ces propositions peuvent s'inclure dans des séquences (...)Lire la suite
Corrigés des fiches de l'élève qui accompagnent le nouveau moyen romand "Histoire 7e-8e". Site du PER. Nécessite une adresse professionnelle.Lire la suite