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Ressources par catégories

Cette fiche pédagogique e-media présente des conseils et recommandations pour préparer et pratiquer l'exercice de l'interview.Lire la suite
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Le 13 novembre 2015, la ville de Paris est secouée par une série d'attentats qui ont entraîné la mort d'au moins 120 personnes et ont fait plusieurs centaines de blessés. Comment en parler avec nos enfants, nos élèves, qui sont bombardés d'images et de vidéos? Comment les aider à faire le tri entre (...)Lire la suite
Banque de ressources numériques à caractère pédagogique développé par la HEP de Fribourg, accessibles uniquement par le public affilié aux institutions partenaires. Pour en savoir plus.Lire la suite
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Pour 2 joueurs : avec 2 bandes de carton, 2 rouleaux de papier toilettes et un dé, on obtient un petit jeu de société simple et sympathique, ...... ..........Lire la suite
La DGEO a mis en place un système d’agendas partagés sur la plateforme TeamUp dans l'éventualité d'un enseignement à distance. Des capsules vidéo sont disponibles à l'initiative de la DGEO-DP-CODE.Lire la suite
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La DGEO a mis en place un système d’agendas partagés sur la plateforme TeamUp dans l'éventualité d'un enseignement à distance. Des capsules vidéo sont disponibles à l'initiative de la DGEO-DP-CODE. Après celle sur les bases de fonctionnement de l'application, voici une nouvelle vidéo afin de (...)Lire la suite
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Cette fiche pédagogique proposée par un enseignant du Cycle 2 aborde la question de la fiabilité des informations véhiculées autour de la pandémie de Covid-19. Elle est associée à 8 fiches élèves sur PDF modifiables.Lire la suite
Récapitulatif des points.Lire la suite
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Des petites voitures....des feutres (lavables)....du scotch de carrossier... des GRANDES feuilles ou rouleaux de papier.Lire la suite
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L'élève encercle si l'énoncé est vrai ou faux, 9 énoncés avec les concepts: gauche, droite, entre, devant, derrière, sous et sur. Note de l'équipe BDRP : thème des insectesLire la suite
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