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Bill Rankin a développé avec quelques collègues un projet dans le cadre de son Université dans lequel chaque étudiant est équipé d’un iPhone ou d’un iPod Touch pour toute la durée de ses études comme outil d’apprentissage. Il a acquis au travers de cette expérience une expertise en ce qui concerne (...)Lire la suite
Cette présentation porte sur les différents types de variables en langage Objective-C ainsi que sur les structures de contrôle.Lire la suite
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Voir aussi: "Acheter, jeter, recycler" 9 films pour l'enseignement ... Voir aussi: https://pages.rts.ch/emissions/abe/13877437-renvoi-de-vetements-le-voyage-fou-des-produits-shein.html (environ 30 minutes)Lire la suite
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Test significatif de français - compréhension orale. Petite histoire trouvée sur Internet, j'ai retouché les images. Lien : http://ien21-ouest.ac-dijon.fr/IMG/pdf/13-dsden40-7.pdfLire la suite
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Entourer de différentes manières ce qui compose les groupes nominauxLire la suite
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4 Fiches-jeux indiv. de Noël inventés par mes élèves dans le calendrier de l'Avent sur notre site....il y a.....qques années !!! Il suffit ..d'imprimer..et de jouer . Vous pouvez découvrir les jeux sur le site des P’tits Malins. Ressource no 2332 Différences A qui la pièce ? Observation Phrases (...)Lire la suite
La BD permet de travailler sur la connaissance des élèves par rapport aux Unit 1 et 2 Le Keynote permet de travailler More 7e unit 3 sur un tableau interactif au lieu de le faire sur papierLire la suite
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Introduction géo 11e, objectifs annuels, programme, sujet de citoyenneté fiches d'introduction à la citoyenneté avec les 3 pouvoirs aux 3 niveaux les pouvoirs des présidents de NK 2020, tableau, corrigé et cartes à placer Constitution de 1999: https://www.fedlex.admin.ch/eli/cc/1999/404/fr Fiches (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 50 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique est destiné aux enseignant-e-s et aux classes du cycle 2 HarmoS. Objectif : En utilisant les collections du Musée de zoologie, ils-elles pourront couvrir en partie les activités menées (...)Lire la suite
Tout au long de la scolarité et de manière intégrée dans chacune des disciplines de la grille horaire, les enseignant-e-s mettent les outils informatiques et les supports médiatiques au service de leur enseignement et des apprentissages des élèves, aux moments les plus opportuns. Cette (...)Lire la suite