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Thème 8 - Ateliers par groupe - Opérations dans Q.Lire la suite
Numérique : Education aux médias + utilisation du logiciel Keynote Interdisciplinarité : Sciences num. et Géographie 1) Séquence de géo. sur le thème des Loisirs 2) Education aux médias " une recherche internet, ce n'est pas si facile…" 3) Création d'une présentation Keynote 4) Eventuel ETA ou TS (...)Lire la suite
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Séquence sur la classification animale : 1) Notion du vivant 2) Règne et embranchement 3) Arbre de classification 4) TS Liens qui m'ont aussi insipirés : https://www.anyssa.org/classedesgnomes/wp-content/uploads/documents/sciences/vivant/classer-animaux_annexe-fiches.pdf http://svtsite.free.fr/spip (...)Lire la suite
Diversité du vivant : Reproduction animale 1) Les types de reprod. + le rôle du mâle et de la femelle 2) Etape de la fécondation, développement interne/externe, accouplement ou non 2) Les ovipares (formation de l'oeuf, cycle embryonnaire de la poule, c'est pas sorcier) 3) Les vivipares ( (...)Lire la suite
1) Le sol et les décomposeurs 2) Rôles du lombric 3) Chaîne alimentaire 4) Cycle de la matière bilan 5) TS => Travail avec Bodenreise.ch aussi + Fiches plandetudes.chLire la suite
Questionnaire en lien avec le documentaire.Lire la suite
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Travail autonome pour s'occuper, un étui à lunettes. Le patron se trouve sur le blog "couture-enfant" .Lire la suite
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Travail significatif math. 3P Les nombres de 0 à 30 Nouveaux Moyens Travail significatif de math, reprenant les exercices proposés sur les fiches nombres des nouveaux moyens.Lire la suite
Original avec des petits textes. Possibilité d'éditer le jeu et d'y apporter des corrections.Lire la suite
"Chez le coiffeur." je lis le texte, puis je réponds aux questions. Possibilité d'éditer la fiche et d'y apporter des corrections.Lire la suite