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Le Mystery est une activité d'enquete. A partir d'une question et d'indices les élèves élaborent un modèle présentant des interactions entre différents processus d'un même phénomène. Il favorise l'approche complexe des thématiques étudiées et l'implication des élèves par ses aspects de jeu sérieux (...)Lire la suite
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Le Mystery est une activité d'enquete. A partir d'une question et d'incdices, les élèves élaborent un modèle présentant des intéractions entre différents processus d'un même phénomène. Il favorise l'approche complexe des thématiques et l'implication des élèves par ses aspects de jeu sérieux. Le (...)Lire la suite
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Quelques notes personnelles et observations réalisées en lien avec l'enseignement de la musique en 4H et la présence d'un-e élève malentendant-e en classe. Dans le document, j'inclus aussi le programme que j'ai suivi et les évaluations réalisées, le tout sans aménagements d'objectifs. Je reste à (...)Lire la suite
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La Banque de Séquences didactiques (BSD) permet d’analyser des cas pratiques d’enseignement dans le primaire et le secondaire, à l’appui de questions didactiques ou de démarches pédagogiques précisément définies. C’est un espace de formation et de documentation professionnelles accessible sur (...)Lire la suite
Images et vidéo des élèves de la 11p1 Montage réalisé par Coralie BerthoudLire la suite
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Article intéressant sur un système de gestion du comportement qui va dans les 2 sens et qui s'autorégule par un conseil de classe.Lire la suite
Une réaction chimique entre deux réactifs se produit toujours dans des proportions et des quantités bien déterminées. Il est donc important de savoir quelle sont ces proportions. Par exemple, dans l'industrie, il est important de connaître ces proportions car sinon elle gâchera une partie des (...)Lire la suite
Méthode visuelle en complètement de la méthode traditionnelle.Lire la suite
Exemple de travail écrit du Lycée cantonal de Porrentruy Correction : corr_DF1_1.pdf (chimielcp.ch)Lire la suite
Document sous la forme d'une évaluation formative à l'attention des gymnasiens, afin de les aider à identifier leurs connaissances.Lire la suite